Projekt
Nationale Bildungsberichterstattung
Weiterentwicklung von Indikatoren im frühkindlichen Bereich sowie zum ganztägigen und non-formalen Lernen im Schulalter
Laufzeit: 01.10.2006 - 30.09.2032
Kurz-URL: www.dji.de/nationaler-bildungsbericht
Lochner, Susanne Patricia/Scholz, Antonia (2025): Frühe Bildung, aber nicht für alle. In: DJI Impulse. Aufwachsen in Vielfalt. Nr. 139, H. 2, S. 26-30
Grgic, Mariana/Lochner, Susanne Patricia (2024): Jugendfreiwilligendienste: Nischendasein oder Wegweiser für späteres Engagement junger Frauen und Männer? In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 19. Jg., H. 4, S. 533-564 [online unter: https://doi.org/10.3224/diskurs.v19i4.07]
Kuger, Susanne/Lochner, Susanne Patricia (2025): Bildungsmonitoring "vor" und "neben" der Schule. Zur systematischen Dokumentation früher, non-formaler und informeller Bildung. In: Albers, Andrea/Jude, Nina (Hrsg.): Blickpunkt Bildungsmonitoring. Bilanzen und Perspektiven. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, S. 241-262 [online unter: https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/53025-blickpunkt-bildungsmonitoring-bilanzen-und-perspektiven.html]
Arnoldt, Bettina/Kuger, Susanne (2024): Nationale Bildungsberichterstattung: Wo bleibt die Zivilgesellschaft? In: Forschungsjournal Soziale Bewegungen. 37. Jg., H. 4, S. 563-570 [online unter: doi.org/10.1515/fjsb-2024-2008]
Lochner, Susanne Patricia/Kuger, Susanne (2024): Frühe Bildung im Spiegel der nationalen Bildungsberichterstattung. In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V.. 104. Jg., H. 10, S. 437-442
Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung (2024): Bildung in Deutschland kompakt 2024. Zentrale Befunde des Bildungsberichts. Bielefeld: wbv Publikation [online unter: https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2024/pdf-dateien-2024/bildungsbericht-2024-kompakt.pdf]
Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung (2024): Bildung in Deutschland 2024. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu beruflicher Bildung. Bielefeld: wbv Publikation. PDfile: Download [online unter: https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2024/pdf-dateien-2024/bildungsbericht-2024.pdf]
Lochner, Susanne Patricia/Kopp, Katharina/Bach, Maximilian (2023): Mehrfache Benachteiligung? Kinder mit Einwanderungsgeschichte zwischen familialen Risikolagen und Kita-Nutzung. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 18. Jg., H. 4, S. 439-458 [online unter: https://www.budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/43841]
Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung (2022): Bildung in Deutschland 2022. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zum Bildungspersonal. Bielefeld: wbv Publikation. PDfile: Download
Autor:innengruppe Bildungsberichterstattung (2022): Bildung in Deutschland kompakt 2022. Zentrale Befunde des Bildungsberichts. Bielefeld: wbv Publikation [online unter: https://www.bildungsbericht.de/de/bildungsberichte-seit-2006/bildungsbericht-2022/pdf-dateien-2022/bildungsbericht-2022-kompakt.pdf]
Lochner, Susanne Patricia/Kopp, Katharina (2022): Ungleiche Kindheiten? Frühe Bildung im Stadt-Land-Vergleich. In: Stadtforschung und Statistik. 35. Jg., H. 1, S. 38-42 [online unter: https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/78497/ssoar-stadtfstatistik-2022-1-lochner_et_al-Ungleiche_Kindheiten_Fruhe_Bildung_im.pdf?sequence=1&isAllowed=y&lnkname=ssoar-stadtfstatistik-2022-1-lochner_et_al-Ungleiche_Kindheiten_Fruhe_Bildung_]
Lochner, Susanne Patricia/Kopp, Katharina (2021): Bildungsgerechtigkeit in der Krise: Welche potenziellen Auswirkungen hat die Corona-Pandemie auf die frühe Bildung? In: Sozialer Fortschritt. 70. Jg., H. 7-8, S. 17 [online unter: https://elibrary.duncker-humblot.com/zeitschriften/id/21/vol/70/iss/6435/art/65506/]
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2020): Bildung in Deutschland 2020 kompakt. Zentrale Befunde des Bildungsberichts. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. PDfile: Download
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2020): Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur Bildung in einer digitalisierten Welt. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. Download
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2018): Bildung in Deutschland. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Wirkungen und Erträgen von Bildung. Bielefeld: WBV. Bertelsmann. Download
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld: W. Bertelsmann. PDfile: Download
Baisch, Benjamin/Lüders, Kilian/Meiner-Teubner, Christiane/Riedel, Birgit/Scholz, Antonia (2017): Flüchtlingskinder in Kindertagesbetreuung. Ergebnisse der DJI-Kita-Befragung „Flüchtlingskinder“ zu Rahmenbedingungen und Praxis im Frühjahr 2016. München: DJI. PDfile: Download
Rauschenbach, Thomas/Grgic, Mariana/Lotte, Josefin (2014): Der U3-Ausbau - die Last der großen Hoffnungen. Eine Zwischenbilanz. In: DJI Impulse. Bildung in Deutschland. Befunde und Perspektiven aus dem Bildungsbericht 2014. Nr. 107, H. 3, S. 7-10
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2014): Bildung in Deutschland 2014. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur Bildung von Menschen mit Behinderungen. Bielefeld: W. Bertelsmann
Grgic, Mariana/Alt, Christian (2014): Bildung in der Familie und elterliche Betreuungsbedarfe als neue Themen des Monitorings frühkindlicher Bildung. In: Frühe Bildung. Schwerpunkt: Bildungsmonitoring. 3.. Jg., H. 1, S. 10-21
Grgic, Mariana/Rauschenbach, Thomas (2012): Kulturelle Bildung – Im Horizont der Bildungsberichterstattung des Bundes. Handbuch Kulturelle Bildung. Reihe: Schriftenreihe Kulturelle Bildung. München: Kopaed, S. 912-917
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2012): Bildung in Deutschland 2012. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur kulturellen Bildung im Lebenslauf. Bielefeld: W. Bertelsmann
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2011): Vertiefende Studien zu ausgewählten Aspekten der Indikatorenentwicklung für den nationalen Bildungsbericht. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), PDfile: Download
Grgic, Mariana/Eckhardt, Andrea G. (2011): Landesweite Sprachstandserhebung und Sprachförderung vor der Einschulung - Kann die Vielfalt vergleichbar gemacht werden? In: Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hrsg.): Vertiefende Studien zu ausgewählten Aspekten der Indikatorenentwicklung für den nationalen Bildungsbericht. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), S. 159-185. PDfile: Download
Eckhardt, Andrea G./Grgic, Mariana/Leu, Hans Rudolf (2011): Vermessung der Kindheit im Rahmen von Sprachstandserhebungen? In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. H. 3, S. 263-280
Grgic, Mariana (2010): Bildungsbericht 2010 - Ergebnisse zu außerschulischer Bildung. aej-information. Zeitschrift für die evangelische Jugend in Deutschland. In: . H. 3,
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2010): Bildung in Deutschland 2010. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demografischen Wandel. Bielefeld: W. Bertelsmann
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hrsg.) (2010): Indikatorenentwicklung für den nationalen Bildungsbericht „Bildung in Deutschland“. Grundlagen, Ergebnisse, Perspektiven. Reihe: Bildungsforschung. Berlin/Bonn: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2008): Bildung in Deutschland 2008. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Übergängen im Anschluss an den Sekundarbereich I. Bielefeld: W. Bertelsmann
Gefördert / finanziert durch:
