Veranstaltungen

16./17. April 2026
Verbändeübergreifende Fachtagung
„Und wer fragt mich?" Unterstützung für Kinder psychisch- und suchtkranker Eltern gestalten 3.0
Zum dritten Mal findet die Fachtagung zu Unterstützungsangeboten für Kinder psychisch und suchterkrankter Eltern statt. Diesmal richtet sich der Fokus auf die Finanzierung & fachliche Aspekte von SGB-übergreifenden komplexen Gemeinschaftsleistungen. Die meist komplexe Bedarfslage von Kindern psychisch und suchterkrankter Eltern braucht koordinierte familienorientierte Unterstützungsangebote, die Leistungen aus den unterschiedlichen Sozialgesetzbüchern zusammenführen. Die interdisziplinäre Fachtagung diskutiert die damit verbundenen Herausforderungen und Lösungswege aus der Perspektive von Forschung, Fachpraxis, Politik und betroffenen Familien. 

22. April 2026
DJI Online Lunchbag Session
Wohnen und Wellbeing während und nach der elterlichen Trennung: Fokus Schweiz
In der Trennungsphase von Eltern mit minderjährigen Kindern wird die Wohnungsfrage besonders virulent: Übergänge müssen räumlich-architektonisch gestaltet und neue Lösungen des getrennten Zusammenlebens gefunden werden. Der angestrengte Wohnungsmarkt stellt Familien in dieser Phase vor besondere Herausforderungen. Im Rahmen des vom Schweizerischen Nationalfonds geförderten Forschungsprojekts «Family Custody Arrangements and Child Well-Being in Switzerland» der Universitäten Lausanne, Neuchâtel und der ETH Zürich, rücken wir die räumliche Dimension in den Blick unserer Forschung.

23. April 2026
Online-Reihe WiFF im Diskurs
Platzierung, Onboarding, Belastung – Wie erleben Erzieher:innen und Kindheitspädagog:innen den Berufseinstieg?
Der Einstieg in das Berufsleben gilt als eine besonders „sensible“ Phase. Gelingt er nicht, besteht das Risiko, dass die frisch Ausgebildeten die Organisation rasch wieder verlassen. In ihrem Vortrag präsentieren Susanne Wirag, Ulrike Hegemann und Angélique Gessler Ergebnisse der zweiten Befragungswelle der WiFF-Panelstudie. Im Mittelpunkt stehen die Arbeitsmarktplatzierung, das Onboarding sowie die Belastungen, die Erzieher:innen und Kindheitspädagog:innen rund neun Monate nach ihrem Ausbildungs- oder Studienabschluss erleben.