Kompetenznachweis Lernen im sozialen Umfeld

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TNS Infratest Sozilaforschung/Gensicke/Thomas/Picot/Sibylle (2005): Freiwilliges Engagement in Deutschland 1999-2004. Ergebnisse der repräsentativen Trenderhebung zu Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem Engagement. München: tns infratest

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Söker, Roland/Mutz, Gerd (2003): Lernen in Tätigkeitsfeldern bürgerschaftlichen Engagements. Transferprozesse in die Erwerbsarbeit. Fallstudien in ausgewählten Regionen Deutschlands. Reihe: QUEM-Materialien. Band 46.
Berlin

Erpenbeck, J./von Rostenstiel, L. (2003): Handbuch Kompetenzmessung. Stuttgart: Schäffer-Poeschel

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Gerzer-Sass, Annemarie/Erler, Wolfgang/Nußhart, Christine/Sass, Jürgen (2000): Die Kompetenzbilanz. Ein Instrument zur Selbsteinschätzung und beruflichen Entwicklung für berufstätige Mütter und Väter, an Weiterbildung Interessierte und Berufsrückkehrer/innen. In: Deutsches Jugendinstitut/Katholische Arbeitnehmerbewegung Süddeutschlands (Hrsg.) München: Deutsches Jugendinstitut, S. 32. PDfile: Download

Dohmen, G. (1999): Die Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens durch die Weiterbildungsinstitutionen, Medien, Lernumwelten. Bonn

Livingstone, D. (1999): Informelles Lernen in der Wissensgesellschaft. In: QUEM-report. H. 69, S. 65-91

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