Project
DJI Childcare Study (KiBS) 2024-2026
Term: 01.01.2024 - 31.12.2026
Short-URL: www.dji.de/KiBS_24-26
Deutsches Jugendinstitut/Dortmunder Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik (2025): Kindertagesbetreuung Kompakt. Ausbaustand und Bedarf 2024. Berlin: BMBFSFJ. PDfile: Download
Kayed, Theresia/Wieschke, Gustav Johannes/Kuger, Susanne (2025): FBBE: Elterlicher Bedarf und Ungleichheiten im Zugang. DJI-Kinderbetreuungsreport 2025. Studie 1 von 8. München: DJI. PDfile: Download
Hüsken, Katrin/Kayed, Theresia/Zoepf, Benedikt/Kuger, Susanne (2025): Passgenauigkeit und Verlässlichkeit der Bildungs- und Betreuungsangebote für Kinder bis zum Ende der Grundschulzeit. DJI-Kinderbetreuungsreport 2024. Studie 3 von 6. München: DJI. PDfile: Download
Kayed, Theresia/Hubert, Sandra/Kuger, Susanne (2025): Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Vereinbarkeitskonflikte. DJI-Kinderbetreuungsreport 2023. Studie 6 von 7. München: DJI. PDfile: Download
Haller, Teresa/Maron, Julian/Preuß, Melina/Kuger, Susanne (2025): Elternbeiträge in der Kindertagesbetreuung. DJI-Kinderbetreuungsreport 2024. Studie 4 von 6. München: DJI. PDfile: Download [online unter: 10.36189/DJI20258]
Hüsken, Katrin/Lippert, Kerstin/Kuger, Susanne (2024): Außerunterrichtliche Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder: Bedarf und Nutzung. DJI-Kinderbetreuungsreport 2024. Studie 2 von 6. München: DJI. PDfile: Download [online unter: doi.org/10.36189/DJI202452]
Kayed, Theresia/Wieschke, Gustav Johannes/Kuger, Susanne (2024): Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung: Der elterliche Bedarf im U3- und U6-Bereich. DJI-Kinderbetreuungsreport 2024. Studie 1 von 6. München: DJI. PDfile: Download
Kayed, Theresia/Wieschke, Gustav Johannes/Kuger, Susanne (2024): Herausforderungen der Kindertagesbetreuung: Handlungsbedarf bei den Jüngsten. Sozialpolitikblog. Deutsches Institut für Interdisziplinäre Sozialpolitikforschung. [online unter: https://difis.org/blog/?blog=120]
Hüsken, Katrin/Lippert, Kerstin/Kuger, Susanne (2024): Prospektive Betreuungsbedarfe und ihre Umsetzung nach dem Schuleintritt. DJI-Kinderbetreuungsreport 2023. Studie 3 von 7. München: DJI. PDfile: Download [online unter: DOI 10.36189/DJI202440]
Hüsken, Katrin/Kuger, Susanne (2024): Zur Suche nach einem Ganztagsplatz am Schuleintritt. In: Frühe Kindheit. die ersten sechs Jahre. 27. Jg., H. 4, S. 32-39
Kopp, Katharina/Hüsken, Katrin/Meiner-Teubner, Christiane (2024): Der Ganztag zwischen Qualität, Konzeption und Passung. Familiäre Bedarfe an ganztägigen Angeboten im Grundschulalter. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 19. Jg., H. 4, S. 459-477
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