Wissenschaftliche Referentin
Ina Weigelt, M.A.
Kontakt
Ina Weigelt, M.A.
Deutsches Jugendinstitut Außenstelle Halle
Franckeplatz 1
Haus 12/13
06110 Halle (Saale)
Haus 12/13
06110 Halle (Saale)
- Quantitative Sozialforschung
- Politische Sozialisation
- Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS)
- Betriebsrätin am DJI
Weis, Mirjam/Weigelt, Ina/Hofherr, Stefan/Entleitner-Phleps, Christine/Herz, Andreas/Linberg, Anja/Wölfl, Janina (2025): Soziale Beziehungen: Familie, Peers, Lehrkräfte und Teilhabe. In: Walper, Sabine/Kuger, Susanne/Naab, Thorsten/Weis, Mirjam/Wölfl, Janina/Chabursky, Sophia/Langmeyer-Tornier, Alexandra/Braukmann, Jan/Sedlmayr, Sebastian (Hrsg.):Eine Perspektive für jedes Kind. UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland 2025. Köln: UNICEF, S. 55-71. PDfile: Download
Wölfl, Janina/Greuel, Frank/Holthusen, Bernd/Tillmann, Frank/Witte, Susanne/Liel, Christoph/Weigelt, Ina/Naab, Thorsten (2025): Sicheres Aufwachsen und Risiken. In: Walper, Sabine/Kuger, Susanne/Naab, Thorsten/Weis, Mirjam/Wölfl, Janina/Chabursky, Sophia/Langmeyer-Tornier, Alexandra/Braukmann, Jan/Sedlmayr, Sebastian (Hrsg.):Eine Perspektive für jedes Kind. UNICEF-Bericht zur Lage der Kinder in Deutschland 2025. Köln: UNICEF, S. 72-87. PDfile: Download
Simm, Inga/Kuger, Susanne/Weigelt, Ina (2025): "Aufwachsen gemeinsam, aber politisch verschieden?". Ergebnisse aus AID:A 2023 zum Vertrauen in Politik von Geschwistern. In: Außerschulische Bildung. 57. Jg., H. 3, S. 47-51 [online unter: https://fachzeitschrift.adb.de/aufwachsen-gemeinsam-aber-politisch-verschieden/]
Hohnstein, Sally/Weigelt, Ina (2025): Politische Sozialisation junger Menschen im Umfeld links- und rechtsradikaler Milieus. Assoziierungs- und Affinisierungsprozesse im Spannungsfeld von Familie, Peers, Institutionen und Gesellschaft. In: RadiX – Zeitschrift für Radikalisierungsforschung und Prävention. 1. Jg., H. 1, S. 83-115. PDfile: Download [online unter: https://doi.org/10.3224/radix.v1i1.05]
Weigelt, Ina/Kuger, Susanne (2025): Politisch zwischen Klick und Commitment: Wie junge Menschen Gesellschaft gestalten und sich positionieren. Ergebnisse aus der AID:A-Studie (Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten) 2023. In: Dreizehn – Zeitschrift für Jugendsozialarbeit. 18. Jg., H. 33, S. 20-26 [online unter: https://jugendsozialarbeit.de/wp-content/uploads/2025/04/Dreizehn_Nr33_WEB_barrierefrei.pdf]
Weigelt, Ina (2024): Vertrauen in politische Institutionen und politikbezogene Zukunftsangst. In: Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.): AID:A 2023 Blitzlichter. Zentrale Befunde des DJI-Surveys zum Aufwachsen in Deutschland. Bielefeld: wbv Publikation, S. 42-45. PDfile: Download [online unter: doi.org/10.3278/9783763978007]
Schott, Marco/Sauermann, Pia/Häring, Johanna/Weigelt, Ina (2024): „Ich finde, die sollten die Schulen zu machen, ich schreib jetzt sonst nen Brief an den Bundestag“. Der Umgang mit den Infektionsschutzmaßnahmen und die politische Sozialisation Jugendlicher. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 19. Jg., H. 2, S. 241-259 [online unter: https://www.budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/44606]
Sauermann, Pia/Weigelt, Ina (2023): Motivation matters. Der Einfluss politischen Interesses und einer antidemokratisch-autoritären Einstellung auf die politische Partizipation Jugendlicher und junger Erwachsener. In: Politische Psychologie. 11. Jg., H. 1, S. 5-24
Weigelt, Ina/Sauermann, Pia (2023): "Also Politik interessiert mich sehr". Ausgewählte Befunde zum politischen Interesse und zur politischen Partizipation Jugendlicher. In: Schulmagazin 5-10. 91. Jg., H. 1/2, S. 11-15 [online unter: https://www.friedrich-verlag.de/shop/jugendkulturen-1483027]
Langner, Joachim/Zschach, Maren/Weigelt, Ina/Schott, Marco (2023): Zum Verhältnis von Jugendlichen zu islamistischem Extremismus und dessen pädagogischer Bearbeitung. In: Langner, Joachim/Zschach, Maren/Schott, Marco/Weigelt, Ina (Hrsg.): Jugend und islamistischer Extremismus. Pädagogik im Spannungsfeld von Radikalisierung und Distanzierung. Opladen/Berlin/Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 9-28
Sauermann, Pia/Weigelt, Ina (2023): Vorwort. Politische Sozialisation im Jugendalter. Ein Systematic Review des internationalen Forschungsstands auf Basis empirischer Studien in englisch-sprachigen Zeitschriften. München/Halle (Saale): Deutsches Jugendinstitut, S. 4-6 [online unter: https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/33703-politische-sozialisation-im-jugendalter.html]
Oberle, Monika/Hahn-Laudenberg, Katrin/Ditges, Pascal/Stamer, Märthe-Maria (2023): Politische Sozialisation im Jugendalter. Ein Systematic Review des internationalen Forschungsstands auf Basis empirischer Studien in englisch-sprachigen Zeitschriften. Mit einem Vorwort von Pia Sauermann und Ina Weigelt. Reihe: Expertise. München/Halle (Saale): DJI. PDfile: Download
Schott, Marco/Häring, Johanna/Weigelt, Ina (19.09.2022): The Political Socialization of Youth in context of the COVID-19 Pandemic. Vortrag. „2nd International CHILDLIFE Conference. Children and Young People in Everyday Life and Professional Practices.“ Session 1D. „Impact of School Lockdown.“ Oslo Metropolitan University, Norway
Tran, Kien/Weigelt, Ina/Sauermann, Pia/Gaupp, Nora/Berngruber, Anne/Herz, Andreas/Zschach, Maren (2022): Bedingungen für Offenheit gegenüber gesellschaftlicher Diversität bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 42. Jg., H. 4, S. 399-418
Zschach, Maren/Sauermann, Pia/Weigelt, Ina (16.09.2021): Das Interesse von Jugendlichen an politischen Themen. Erste Ergebnisse einer Studie zu politischen Sozialisationsprozessen anhand der Befragung von 12- bis 13-Jährigen. Vortrag. 28. Wissenschaftlicher Kongress der Deutschen Vereinigung für Politikwissenschaft „Wir haben die Wahl! Politik in Zeiten von Unsicherheit und Autokratisierung.“ DVPW.
Gille, Martina/Weigelt, Ina (2021): Vielfältig und expandierend? Die politische Beteiligung junger Menschen. In: SCHÜLERinnen. WISSEN FÜR LEHRERinnen. 20. Jg., H. 1, S. 12-15
Bischoff, Ursula/Haase, Katrin/König, Frank/Weigelt, Ina (2020): Wissenschaftliche Begleitung der Landes-Demokratiezentren. Abschlussbericht 2019. Programmevaluation "Demokratie leben!". Halle (Saale): DJI. PDfile: Download
Bischoff, Ursula/König, Frank/Langner, Carsta/Weigelt, Ina (2020): Vierter Bericht: Landes-Demokratiezentren. Programmevaluation "Demokratie leben!". Zwischenbericht 2018. Halle (Saale): DJI. PDfile: Download
seit 2020: Wissenschaftliche Referentin der Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention am DJI
2017-2019: Wissenschaftliche Referentin in der wissenschaftlichen Begleitung der Landesdemokratiezentren am DJI
2013-2016: Promotionsstipendium der Hans-Böckler-Stiftung
2011-2016: Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Soziologie der Universität Leipzig
2005-2011: Studium der Soziologie und Kulturwissenschaften an der Universität Leipzig
1999-2003: Studium Sozialpädagogik an der Universität Gesamthochschule Siegen