Bücher aus dem DJI 2025

Autor:innengruppe Fachkräftebarometer 
(Janine Birkel-Barmsen, Kirsten Fuchs-Rechlin, Angélique Gessler, Kirsten Hanssen, Pascal Hartwich, Katharina Kopp, Thomas Rauschenbach, Katja Tillmann)
Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025
Bielefeld: wbv Publikation 2025
 

Katja Flämig, Gabriel Schoyerer (Hrsg.)
Kindertagespflege aus theoretischer Perspektive
Diskurse, Deutungen und Entwicklungen
DJI-Fachforum Bildung und Erziehung. Band 14
München/Opladen/Berlin/Toronto: DJI-Verlag/Verlag Barbara Budrich 2025

Verbund Care Leaver Statistics (Hrsg.)
Teilhabe und Zukunftswünsche
Ergebnisse der ersten Befragungswelle der CLS-Studie
Weinheim: Beltz Juvena 2025

Kirstin Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.)
Vom Transfer zur Transformation
Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2025

Frank Greuel, Kari-Maria Karliczek, Olaf Kleist, Sebastian Winter (Hrsg.)
Demokratieförderung, Vielfaltgestaltung und Extremismusprävention
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2025

Kirstin Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.)
Vom Transfer zur Transformation
Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2025

Karin Zimmer, Jan-Henning Ehm, Susanne Kuger, Jan Lonnemann, Jolika Schulte, Dominique Rauch, Marcus Hasselhorn, (Hrsg.)
Interventions for Improving Children‘s Language in Early-Childhood-Education-and-Care Institutional Settings in Germany
A Systematic Review
Edition ZfE. Band 21
Wiesbaden: Springer VS 2025

Howard Williamson, Frederike Hofmann-van de Poll, Adina Şerban, Zara Lavchyan, Miriam Teuma
Youth work strategies manual
Approaches and methods for inspiring youth work development
Reihe Youth Knowledge. Band 32
Strasbourg Cedex: Council of Europe Publishing 2025

Eva Tolasch, Carolin Küppers, Sabine Grenz, Anna Buschmeyer
Geschlechtersoziologie
Paderborn: Brill / Fink 2025

Anna Mues, Astrid Wirth, Tina Schiele, Frank Niklas
Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen
Eine Übersicht verschiedener Möglichkeiten und Ressourcen
Berlin/Heidelberg: Springer Verlag 2025

Frank Greuel, Franziska Heinze, Frank König (Hrsg.)
Was wirkt wie warum?
Wirkungsevaluationen in pädagogischen Handlungsfeldern für Demokratie und gegen Extremismus
Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2025