Information über „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ für Kommunen
Die Fachstelle Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Kommunen (FABINEK) veröffentlicht ein Dossier für Kommunalverwaltungen
Die Broschüre mit dem Titel „Grundlagen zur Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Kommunen“ bietet Mitarbeitenden in Kommunalverwaltungen ebenso wie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren einen kompakten Einstieg in das Thema BNE als Aufgabe für Kommunen. „Im Prinzip sind wir uns alle einig: Nachhaltigkeit ist wichtig, Bildungsangebote, um Nachhaltigkeit zu lernen, umso relevanter“, betonen Dr. Katrin Otremba, Wissenschaftliche Referentin am Deutschen Jugendinstitut (DJI), und Dr. Lea Schütze, Verbundkoordinatorin des BNE-Kompetenzzentrums und Projektleitung der Fachstelle Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Kommunen, im Vorwort der Publikation.
Die Autorinnen und Autoren des Dossiers erläutern, warum Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ein wichtiges Thema für Kommunen ist. Dabei geht es nicht nur um formale Aspekte, wie Zuständigkeiten kommunaler Akteurinnen und Akteure, sondern auch um den Umgang mit aktuellen Herausforderungen und drängenden Zukunftsfragen in den Kommunen. Des Weiteren wird erläutert, was unter BNE verstanden wird und warum eine Verständigung über den Begriff auch ein wichtiger Schritt für den Prozess in der Kommune ist. Schließlich werden weitere Ansatzpunkte und mögliche erste Schritte für die Arbeit an BNE in der Kommune vorgestellt.
Gesellschaftliche Bedeutung von BNE
BNE gilt als ein zentrales Instrument für den Wandel hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft. Möglichst viele Menschen jeden Alters sollen Wissen und Kompetenzen erwerben, um ihr Handeln an den Zielen der Nachhaltigkeit ausrichten zu können und eine nachhaltige Entwicklung mitzugestalten. Dabei geht es nicht nur um den Schutz der natürlichen Lebensgrundlagen. Inhaltliche Bezugspunkte sind die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, die auf ökologische, soziale und ökonomische Aspekte einzahlen.
Aufgabe der Fachstelle FABINEK
Die Fachstelle Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Kommunen (FABINEK) am Deutschen Jugendinstitut (DJI) ist Teil des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) initiierten und geförderten Fachnetzwerks für kommunales Bildungsmanagement. Dieses besteht zum einen aus regionalen Entwicklungsagenturen für kommunales Bildungsmanagement (REAB), die Kommunen vor Ort dabei begleiten, Strukturen, Prozesse und Themen des kommunalen Bildungsmanagements zu implementieren beziehungsweise zu vertiefen. Zum anderen sind fünf thematisch orientierte Fachstellen Teil des Netzwerks, die die REAB zu den jeweiligen Inhalten qualifizieren und Wissen für die Fachöffentlichkeit sammeln, analysieren und aufbereiten. FABINEK greift bei dem Thema BNE auf die Erkenntnisse des mehrjährigen Modellprojektes „Bildung – Nachhaltigkeit – Kommune: BNE-Kompetenzzentrum für Prozessbegleitung und Prozessevaluation“ zurück.
Zum Themendossier „Grundlagen zur Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Kommunen“BNE-KompetenzzentrumDJI-Forschungsprojekt “Bildung – Nachhaltigkeit – Kommune”
Kontakt
Antje Müller
BNE-Kompetenzzentrum
Tel.: 0345/68178-94
amueller@dji.de
Martin Kern
Abteilung Medien und Kommunikation
Tel.: 089/62306-397
mkern@dji.de