Publikationen

Rückblick auf ein Jahr BBE-Lehrgang


Schreier, Kerstin (2004):
Rückblick auf ein Jahr BBE-Lehrgang. Ergebnisse einer bundesweiten Befragung von BBE-TeilnehmerInnen. Bd. 3
München; Halle Deutsches Jugendinstitut
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Inwieweit können TeilnehmerInnen an Lehrgängen zur Verbesserung beruflicher Bildungs- und Eingliederungschancen (BBE) wirklich mit besseren Chancen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt rechnen? Dieser und anderen Fragen bezüglich der Wirkung des speziellen berufsvorbereitenden Angebots der Bundesagentur für Arbeit zur beruflichen und sozialen Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit erheblichen Bildungsdefiziten geht der dritte Bericht aus der Reihe "Wissenschaftlcihe Texte" des Forschungsschwerpunktes nach. Präsentiert werden Ergebnisse einer bundesweiten empirischen Untersuchung im Jahr 2003. Es handelt sich dabei um die Auswertung der zweiten Welle - unmitelbar nach Lehrgangsende - einer im Paneldesign durchgeführten Studie bei einer Gruppe von Jugendlichen, die bisher kaum im Zentrum der Sozialforschung stand. Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bundesmodellprogramms "Freiwilliges soziales Trainingsjahr" wurden die TeilnehmerInnen an einjährigen BBE-Lehrgängen, die es jetzt in dieser Form nicht mehr gibt, als Vergleichspopulation ausgewählt und mit identischen Erhebungsinstrumenten zu gleichen Erhebungszeitpunkten befragt. Im Mittelpunkt der Auswertung stehen vor allem der Anschluss bzw. die Perspektive der Jugendlichen nach der Maßnahme sowie die Effekte des Lehrgangs auf der Persönlichkeitsbene.