Publikationen

Weiterführende Ganztagsschulen wirken unterstützend

Davis, Anna-Margarete/Fischer, Natalie/Mounajed, René/Tillmann, Klaus-Jürgen/Vogelsaenger, Wolfgang (Hrsg.): Gerleigner, Susanne/Kanamüller, Alexander (2021):
Weiterführende Ganztagsschulen wirken unterstützend. Die Bedeutung der Ganztagsschule beim Übergang in die Sekundarstufe I., Chance Ganztag., S. 68-69