Kompetenzorientiertes Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege

Aufgrund neuer gesetzlicher Regelungen erhielt die Kindertagespflege in den letzten Jahren den gleichen Auftrag zu Bildung, Erziehung und Betreuung wie die Kitas und wurde als zweite, gleichrangige Säule im System der öffentlichen Kindertagesbetreuung ausgewiesen. Damit stellt sich die Anforderung, auch die Qualifizierung von Tagespflegepersonen an die gestiegenen pädagogischen Anforderungen anzupassen. Das neue 990 Seiten umfassende Qualifizierungshandbuch (QHB) steht in der Tradition des DJI-Curriculums, das sich zum fachlich anerkannten Mindeststandard für die Qualifizierung von Tagespflegepersonen entwickelt hat, setzt konzeptionell aber neue Maßstäbe. Das QHB, das sich an Kursleitungen, Bildungsträger und Fachberatungen richtet, ist auf 300 Unterrichtseinheiten erweitert worden. Leitend ist das Prinzip der Kompetenzorientierung: selbstgesteuertes Lernen, ko-konstruktive Lernprozesse, Selbstreflexion und der Lernort Praxis sind zentrale Konzeptelemente, für die zahlreiche methodisch-didaktische Anregungen gegeben werden.
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