Attraktivität des dualen Ausbildungssystems aus Sicht von Jugendlichen
Die duale Ausbildung ist für die klassische Zielgruppe der Jugendlichen mit Hauptschulabschluss nach wie vor sehr attraktiv. Dies belegen DJI-Untersuchungen, die gerade in der Reihe Berufsbildungsforschung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) erschienen sind. Sowohl die Re-Analyse der einbezogenen Datensätze als auch die Gruppendiskussionen mit den Jugendlichen haben gezeigt, dass insbesondere männliche Jugendliche mit Hauptschulabschluss zum Großteil von sich aus eine duale Berufsausbildung anstreben und kaum Alternativen in Betracht ziehen. Die gängigen betrieblichen Rekrutierungsstrategien und Selektionsmechanismen führen jedoch dazu, dass gerade diese „klassischen“ Potenziale für die duale Ausbildung nicht ausgeschöpft werden. Verstärkt gilt dies für Jugendliche mit Migrationshintergrund.
Die duale Ausbildung ist für die klassische Zielgruppe der Jugendlichen mit Hauptschulabschluss nach wie vor sehr attraktiv. Dies belegen DJI-Untersuchungen, die gerade in der Reihe Berufsbildungsforschung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) erschienen sind. Sowohl die Re-Analyse der einbezogenen Datensätze als auch die Gruppendiskussionen mit den Jugendlichen haben gezeigt, dass insbesondere männliche Jugendliche mit Hauptschulabschluss zum Großteil von sich aus eine duale Berufsausbildung anstreben und kaum Alternativen in Betracht ziehen. Die gängigen betrieblichen Rekrutierungsstrategien und Selektionsmechanismen führen jedoch dazu, dass gerade diese „klassischen“ Potenziale für die duale Ausbildung nicht ausgeschöpft werden. Verstärkt gilt dies für Jugendliche mit Migrationshintergrund.