Teilnahme von Eltern an Eltern-Kind-Kursen: Selektivität und Zusammenhang mit Betreuungsarrangements

Eltern-Kind-Kurse sind ein etabliertes Angebot der Familienbildung. Als primärpräventives Angebot richten sie sich an alle Eltern und erreichen einen hohen Anteil der Familien mit Kleinkindern. Im Vortrag werden anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels NEPS neue Ergebnisse zur Selektivität der Inanspruchnahme von Eltern-Kind-Kursen präsentiert. Dabei wird unter anderem die Dynamik der Inanspruchnahme in den ersten Lebensjahren des Kindes im Zusammenhang mit Betreuungsarrangements und weiteren Kontextfaktoren wie der elterlichen Erwerbsbeteiligung untersucht.

Referent:innen:
Dr. Till Nikolka ist Ökonom und wissenschaftlicher Referent in der Fachgruppe „Familienpolitik und Familienförderung“ am DJI. Er beschäftigt sich dort mit dem Angebot und der Wirkung familienpolitischer Maßnahmen sowie mit Fragen zu Migrations- und Arbeitsmarktentscheidungen von Familien.
Dr. Laura Castiglioni ist promovierte Soziologin und leitet die Fachgruppe „Familienpolitik und Familienförderung“ am DJI. Ihre Forschungsinteressen umfassen soziale Ungleichheit, Teilhabechancen sowie den Unterstützungsbedarf und die Gestaltung von Unterstützungsangeboten für Familien.
Lukas Maggioni ist wissenschaftliche Hilfskraft in der Fachgruppe „Familienpolitik und Familienförderung“ am DJI. Er ist Masterstudent im Studiengang „Economics“ an der Ludwig-Maximilians-Universität München.