Publikationen
Breaking the Cycle: Risk and Resilience inthe Early Transmission of Psychopathology
Ulrich, Susanne Marlene/Ghezih, Sarah/Lux, Ulrike/Löchner, Johanna (2026):
Breaking the Cycle: Risk and Resilience inthe Early Transmission of Psychopathology. Results From a German Sample of Families With Children Aged 0 – 3 Years.
In: Kindheit und Entwicklung
Abstract:Theoretical Background: Despite the increased risk of mental disorders in the offspring of parents with mental illness, the complex interplay of risk and protective factors in this transgenerational transmission remains unclear. Objective: The aim of the current study was to empirically test a theoretical model of transmission of psychopathology in early childhood. Method: We derived a subsample of 1,167 parents (92.13 % female, age M = 31.4, SD = 5.85) with elevated depressive and anxiety symptoms on the PHQ-4 and their children aged 0 – 3 years from the KID 0 – 3 main study, a German epidemiological study. Based on the theoretical model of transmission of psychopathology, the following factors were included in a structural equation model (SEM) to cross-sectionally predict children’s negative emotionality as an outcome: parent characteristics (parental depression and anxiety symptoms, doubts in parenting competence); characteristics of the parent–child interaction (bonding difficulties, child abuse and neglect); child characteristics (child, parental substance abuse disability); the familial context (financial hardship, domestic violence, no partnership); and social environment (social support, professional support services). We also tested the model in our representative sample of N = 8,063 respondents and conducted multi-group SEM with respondent age and child sex as group variables. Results: There was a significant path between parental depression and anxiety and child negative emotionality, with bonding difficulties as a mediator. A strong association was also found between domestic violence, child abuse and neglect, and child negative emotionality. The uptake of professional support services tended to be associated with fewer bonding difficulties and less child abuse and neglect. Discussion and Conclusion: This study provides empirical evidence on the interplay of multiple risk and protective factors in the intergenerational transmission of mental illness in early childhood. Practical implications can be drawn for prevention work that focuses on the risk factors identified here. Breaking the Cycle: Risiko und Resilienz bei der frühen Übertragung von Psychopathologie. Ergebnisse einer deutschen Stichprobe von Familien mit Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren Zusammenfassung:Theoretischer Hintergrund: Trotz des erhöhten Risikos für Kinder psychisch erkrankter Eltern selbst eine psychische Störung zu entwickeln, ist das komplexe Zusammenspiel von Risiko- und Schutzfaktoren bei der intergenerationalen Transmission bislang noch nicht abschließend geklärt. Ziel: Daher zielt die vorliegenden Studie darauf ab, ein theoretisches Modell der Transmission elterlicher Psychopathologie in der frühen Kindheit empirisch zu überprüfen. Methoden: Aus der Hauptstudie KiD 0 – 3, einer epidemiologischen Studie aus Deutschland, wurde eine Teilstichprobe von n = 1.167 Eltern (92,13 % weiblich, Alter M = 31,4, SD = 5,85) generiert. Basierend auf dem theoretischen Modell der Transmission elterlicher Psychopathologie wurden die folgenden Faktoren in ein Strukturgleichungsmodell (SEM) integriert, um die kindliche negative Emotionalität querschnittlich vorherzusagen: Merkmale der Eltern (Depressions-/Angstsymptome, Zweifel an der elterlichen Kompetenz, Substanzmissbrauch der Eltern), Merkmale der Eltern-Kind-Interaktion (vermindertes Einfühlungsvermögen, Kindesmisshandlung und -vernachlässigung), Merkmale des Kindes (Behinderung), Merkmale des familialen Kontexts (Armut, Partnerschaftsgewalt, keine Partnerschaft) und das soziale Umfeld (soziale Unterstützung, Nutzung von Unterstützungsangeboten). Das Modell wurde zudem in der repräsentativen Stichprobe (N = 8.063) getestet und es wurde ein Mehrgruppenvergleich durchgeführt, wobei die Altersgruppen der befragten Eltern und das Geschlecht des Kindes als Gruppenvariablen dienten. Ergebnisse: Es zeigte sich ein signifikanter Zusammenhang zwischen den elterlichen Depressions- und Angstsymptomen sowie der kindlichen negativen Emotionalität, wobei Schwierigkeiten im Einfühlungsvermögen als Mediator fungierte. Partnerschaftsgewalt, Kindesmisshandlung und -vernachlässigung hingen deutlich mit der negativen Emotionalität des Kindes zusammen. Tendenziell zeigte sich, dass die Inanspruchnahme von Unterstützungsangeboten mit geringeren Schwierigkeiten im Einfühlungsvermögen sowie einem geringeren Ausmaß an Kindesmisshandlung und -vernachlässigung verbunden war. Diskussion und Schlussfolgerung: Die vorliegende Studie liefert empirische Belege für das Zusammenspiel von Risiko- und Schutzfaktoren bei der intergenerationalen Transmission psychischer Erkrankungen in der frühen Kindheit. Daraus lassen sich Ansatzpunkte für Präventionsmaßnahmen ableiten, die auf die identifizierten Risikofaktoren abzielen.
Breaking the Cycle: Risk and Resilience inthe Early Transmission of Psychopathology. Results From a German Sample of Families With Children Aged 0 – 3 Years.
In: Kindheit und Entwicklung
Abstract:Theoretical Background: Despite the increased risk of mental disorders in the offspring of parents with mental illness, the complex interplay of risk and protective factors in this transgenerational transmission remains unclear. Objective: The aim of the current study was to empirically test a theoretical model of transmission of psychopathology in early childhood. Method: We derived a subsample of 1,167 parents (92.13 % female, age M = 31.4, SD = 5.85) with elevated depressive and anxiety symptoms on the PHQ-4 and their children aged 0 – 3 years from the KID 0 – 3 main study, a German epidemiological study. Based on the theoretical model of transmission of psychopathology, the following factors were included in a structural equation model (SEM) to cross-sectionally predict children’s negative emotionality as an outcome: parent characteristics (parental depression and anxiety symptoms, doubts in parenting competence); characteristics of the parent–child interaction (bonding difficulties, child abuse and neglect); child characteristics (child, parental substance abuse disability); the familial context (financial hardship, domestic violence, no partnership); and social environment (social support, professional support services). We also tested the model in our representative sample of N = 8,063 respondents and conducted multi-group SEM with respondent age and child sex as group variables. Results: There was a significant path between parental depression and anxiety and child negative emotionality, with bonding difficulties as a mediator. A strong association was also found between domestic violence, child abuse and neglect, and child negative emotionality. The uptake of professional support services tended to be associated with fewer bonding difficulties and less child abuse and neglect. Discussion and Conclusion: This study provides empirical evidence on the interplay of multiple risk and protective factors in the intergenerational transmission of mental illness in early childhood. Practical implications can be drawn for prevention work that focuses on the risk factors identified here. Breaking the Cycle: Risiko und Resilienz bei der frühen Übertragung von Psychopathologie. Ergebnisse einer deutschen Stichprobe von Familien mit Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren Zusammenfassung:Theoretischer Hintergrund: Trotz des erhöhten Risikos für Kinder psychisch erkrankter Eltern selbst eine psychische Störung zu entwickeln, ist das komplexe Zusammenspiel von Risiko- und Schutzfaktoren bei der intergenerationalen Transmission bislang noch nicht abschließend geklärt. Ziel: Daher zielt die vorliegenden Studie darauf ab, ein theoretisches Modell der Transmission elterlicher Psychopathologie in der frühen Kindheit empirisch zu überprüfen. Methoden: Aus der Hauptstudie KiD 0 – 3, einer epidemiologischen Studie aus Deutschland, wurde eine Teilstichprobe von n = 1.167 Eltern (92,13 % weiblich, Alter M = 31,4, SD = 5,85) generiert. Basierend auf dem theoretischen Modell der Transmission elterlicher Psychopathologie wurden die folgenden Faktoren in ein Strukturgleichungsmodell (SEM) integriert, um die kindliche negative Emotionalität querschnittlich vorherzusagen: Merkmale der Eltern (Depressions-/Angstsymptome, Zweifel an der elterlichen Kompetenz, Substanzmissbrauch der Eltern), Merkmale der Eltern-Kind-Interaktion (vermindertes Einfühlungsvermögen, Kindesmisshandlung und -vernachlässigung), Merkmale des Kindes (Behinderung), Merkmale des familialen Kontexts (Armut, Partnerschaftsgewalt, keine Partnerschaft) und das soziale Umfeld (soziale Unterstützung, Nutzung von Unterstützungsangeboten). Das Modell wurde zudem in der repräsentativen Stichprobe (N = 8.063) getestet und es wurde ein Mehrgruppenvergleich durchgeführt, wobei die Altersgruppen der befragten Eltern und das Geschlecht des Kindes als Gruppenvariablen dienten. Ergebnisse: Es zeigte sich ein signifikanter Zusammenhang zwischen den elterlichen Depressions- und Angstsymptomen sowie der kindlichen negativen Emotionalität, wobei Schwierigkeiten im Einfühlungsvermögen als Mediator fungierte. Partnerschaftsgewalt, Kindesmisshandlung und -vernachlässigung hingen deutlich mit der negativen Emotionalität des Kindes zusammen. Tendenziell zeigte sich, dass die Inanspruchnahme von Unterstützungsangeboten mit geringeren Schwierigkeiten im Einfühlungsvermögen sowie einem geringeren Ausmaß an Kindesmisshandlung und -vernachlässigung verbunden war. Diskussion und Schlussfolgerung: Die vorliegende Studie liefert empirische Belege für das Zusammenspiel von Risiko- und Schutzfaktoren bei der intergenerationalen Transmission psychischer Erkrankungen in der frühen Kindheit. Daraus lassen sich Ansatzpunkte für Präventionsmaßnahmen ableiten, die auf die identifizierten Risikofaktoren abzielen.