Evaluation pädagogischer Praxis gegen Rechtsextremismus

Pingel, Andrea/Rieker, Peter (2003):
Evaluation pädagogischer Praxis gegen Rechtsextremismus. Potenziale und Chancen.
In: Lynen von Berg, Heinz/Roth, Roland (Hrsg.): Maßnahmen und Programme gegen Rechtsextremismus wissenschaftlich begleitet. Aufgaben, Konzepte und Erfahrungen. Opladen: Verlag Leske und Budrich, S. 103-118