Daniel Turani, Dipl. Soz.

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Daniel Turani, Dipl. Soz.
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Deutsches Jugendinstitut
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81541 Munich

OECD Network on Early Childhood Education and Care (ECEC)

Bader, Samuel/Bloem, Simone/Riedel, Birgit/Seybel, Carolyn/Turani, Daniel (Hrsg.) (2019): Kita-Praxis im internationalen Vergleich. Ergebnisse der OECD-Fachkräftebefragung 2018. München: DJI. PDfile: Download [online unter: www.dji.de/icec]
Turani, Daniel/Bloem, Simone (2019): The TALIS Starting Strong Survey: Implications for the Leadership Discourse in Early Childhood Education and Care. In: Strehmel, Petra/Heikka, Johanna/Hujala, Eeva/Rodd, Jillian/Waniganayake, Manjula (Hrsg.): Leadership in Early Education in Times of Change. Research from five continents. Reihe: International Leadership Research Forum Early Education (ILRFEC) Research monograph. Band 3. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich [online unter: www.ilrfec.org]
Resa, Elisabeth/Groeneveld, Imke/Turani, Daniel/Anders, Yvonne (2018): The role of professional exchange in improving language-related process quality in daycare centres. In: Research Papers in Education. Teacher–child interactions in Early Childhood Education and Care classrooms. characteristics, predictivity, dependency and methodological issues. (hrsg. v. Smidt, Wilfried/Lehrl, Simone), 33 Jg., H. 4, S. 472-491 [online unter: https://doi.org/10.1080/02671522.2017.1353671]

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