Nachfolgende Titel sind nur über den Buchhandel oder den jeweiligen Verlag – siehe Verlinkung – erhältlich.

Reiner Becker, Gamze Damat, Eva Georg, Tobias Johann, Björn Milbradt (Hrsg.)
Lessons learnt? Die rechtsterroristischen Anschläge von Halle und Hanau[1]
Bewältigung und Aufarbeitung durch Zivilgesellschaft und Politik, Pädagogik und Beratung
Wochenschau Wissenschaft
Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag 2025

Akio Inui, Jan Skrobanek, Christian Imdorf, Birgit Reißig, Andy Biggart (Hrsg.)
Youth Transition and Social Welfare[2]
A Comparative Study of Japan, Germany, Switzerland, The United Kingdom, and Norway
Perspectives on Children and Young People. Band 16
Singapur: Springer Nature 2025

Autor:innengruppe Fachkräftebarometer 
(Janine Birkel-Barmsen, Kirsten Fuchs-Rechlin, Angélique Gessler, Kirsten Hanssen, Pascal Hartwich, Katharina Kopp, Thomas Rauschenbach, Katja Tillmann)
Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025[3]
Bielefeld: wbv Publikation 2025
 

Katja Flämig, Gabriel Schoyerer (Hrsg.)
Kindertagespflege aus theoretischer Perspektive[4]
Diskurse, Deutungen und Entwicklungen
DJI-Fachforum Bildung und Erziehung. Band 14
München: Verlag Deutsches Jugendinstitut 2025
Vertrieb durch Verlag Barbara Budrich

Verbund Care Leaver Statistics (Hrsg.)
Teilhabe und Zukunftswünsche[5]
Ergebnisse der ersten Befragungswelle der CLS-Studie
Weinheim: Beltz Juvena 2025

Kirstin Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.)
Vom Transfer zur Transformation[6]
Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung
Weinheim: Beltz Juventa 2025

Frank Greuel, Kari-Maria Karliczek, Olaf Kleist, Sebastian Winter (Hrsg.)
Demokratieförderung, Vielfaltgestaltung und Extremismusprävention[7]
Abschlussbericht des Evaluationsverbundes des Bundesprogramms »Demokratie leben!« 2020–2024
Weinheim: Beltz Juventa 2025

Karin Zimmer, Jan-Henning Ehm, Susanne Kuger, Jan Lonnemann, Jolika Schulte, Dominique Rauch, Marcus Hasselhorn, (Hrsg.)
Interventions for Improving Children‘s Language in Early-Childhood-Education-and-Care Institutional Settings in Germany[8]
A Systematic Review
Edition ZfE. Band 21
Wiesbaden: Springer VS 2025

Howard Williamson, Frederike Hofmann-van de Poll, Adina Şerban, Zara Lavchyan, Miriam Teuma
Youth work strategies manual[9]
Approaches and methods for inspiring youth work development
Reihe Youth Knowledge. Band 32
Strasbourg Cedex: Council of Europe Publishing 2025

Eva Tolasch, Carolin Küppers, Sabine Grenz, Anna Buschmeyer
Geschlechtersoziologie[10]
Paderborn: Brill / Fink 2025

Anna Mues, Astrid Wirth, Tina Schiele, Frank Niklas
Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen[11]
Eine Übersicht verschiedener Möglichkeiten und Ressourcen
Berlin/Heidelberg: Springer Verlag 2025

Frank Greuel, Franziska Heinze, Frank König (Hrsg.)
Was wirkt wie warum?[12] Wirkungsevaluationen in pädagogischen Handlungsfeldern für Demokratie und gegen Extremismus
Weinheim: Beltz Juventa 2025