Frauke Bilger, Dipl.

2026

Käpplinger, Bernd, Reuter, Martin, Dietz, Caroline, Bilger, Frauke & Reimer, Rita (2026): Einstellungen zum Lebenslangen Lernen in der Bevölkerung. Working Paper 392. Hans Böckler Siftung. URL: https://www.boeckler.de/fpdf/HBS-009316/p_fofoe_WP_392_2026.pdf[6]

2025

Arndt, Frank, Bilger, Frauke, Koubek, Eva & Käpplinger, Bernd. (2025): Durchführung einer Online-Erhebung im Rahmen der Studie „Weiterbildungsberatung und Lebensbegleitendes Lernen“. In: Käpplinger, Bernd, Dietz, Caroline & Reuter, Martin (Hrsg.): Lebenslanges Lernen und Weiterbildungsberatung. Politisch-wissenschaftliche Diskurse und Perspektiven in der Bevölkerung. Berlin: Peter Lang, S. 205-266.

Käpplinger, Bernd & Bilger, Frauke (2025): Statistische Erfassungen zu Betrieblicher Weiterbildung. In: Martin Allespach, Bernd Käpplinger & Jana Wienberg (Hrsg.): Handbuch Betriebliche Weiterbildung. Kritisch-emanzipatorische Ansätze in Theorie und Praxis. Frankfurt/Main: Bund-Verlag, S.104-116. 

Riedmann, Arnold, Bilger, Frauke, & Schmidt, Sarah (2025). Verbreitung der Altersvorsorge 2023: Endbericht. (Forschungsbericht / Bundesministerium für Arbeit und Soziales, FB653). Berlin: Bundesministerium für Arbeit und Soziales; Verian. URL: https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/99408/ssoar-2024-riedmann_et_al-Verbreitung_der_Altersvorsorge_2023_Endbericht.pdf?sequence=3&isAllowed=y&lnkname=ssoar-2024-riedmann_et_al-Verbreitung_der_Altersvorsorge_2023_Endbericht.pdf[7]

2024

Käpplinger, Bernd, Koubek, Eva Maria, Reuter, Martin, Bilger, Frauke (2024): Weiterbildungsbeteiligung nachhaltig ungleich? Empirische Analysen für Deutschland zu einem Mantra. In: Ebner von Eschenbach, Malte, Käpplinger, Bernd, Kondratjuk, Maria, Kraus, Katrin, Rohs, Matthias, Schmidt-Hertha, Bernhard, Rott, Karin Julia & Thalhammer, Veronika (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit. Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, S. 223-237. URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2024/31450/pdf/Ebner_von_Eschenbach_et_al_2024_Erwachsenenbildung_und_Nachhaltigkeit.pdf[8] 

2022

Bilger, Frauke & Käpplinger, Bernd (2022). Veränderte Strukturen in der Weiterbildungsberatung in der Corona Krise. dvb-forum 61(1), 25-30. DOI: 10.3278/DVB2201W025 URL: https://www.wbv.de/shop/Veraenderte-Strukturen-der-Weiterbildungsberatung-in-der-Corona-Krise-DVB2201W025[9] 

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2022): Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2020. Ergebnisse des Adult Education Survey. AES-Trendbericht. Berlin, Bonn: BMBF. (Text: Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra) URL: https://www.bmftr.bund.de/SharedDocs/Publikationen/DE/1/31690_AES-Trendbericht_2020.pdf?__blob=publicationFile[10]

2020

Bilger, F. & Strauß, A. (2020): Trendwende beim Weiterbildungsverhalten im Ost-West-Vergleich? Ergebnisse aus dem aktuellen Adult Education Survey. In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 49. Jg, H. 20155, S. 22-25. URL: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/download/16152&ved=2ahUKEwiltcegxpCVAxW_R_EDHaNGA4oQFnoECBYQAQ&usg=AOvVaw3EltesHX7kRPT_goZ9cMiM[11] 

Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra (2020 Studiendesign, Durchführung und Methodik der LEO-Studie 2018. In: Grotlüschen, Anke & Buddeberg, Klaus (Hrsg.): LEO 2018. Leben mit geringer Literalität. Bielefeld: wbv, S. 323-351. URL: https://www.wbv.de/shop/openaccess-direct/6004740w[12] 

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2020): Digitalisierung in der Weiterbildung. Ergebnisse einer Zusatzstudie zum Adult Education Survey 2018. Bonn: BMBF. (Text: Bilger, Frauke, Strauß, Alexandra, Kerres, Michael, Buntins, Katja, Pätzold, Henning, Dohmen, Joschua, Schmidt-Hertha, Bernhard & Rott, Kathrin).         URL: https://www.bmftr.bund.de/SharedDocs/Publikationen/DE/1/31564_Digitalisierung_in_der_Weiterbildung.pdf?__blob=publicationFile&v=5[13]

Dutz, Gregor & Bilger, Frauke (2020): Bildungshintergrund und Weiterbildungsteilnahme gering literalisierter Erwachsener. In: Grotlüschen, Anke & Buddeberg, Klaus (Hrsg.): LEO 2018. Leben mit geringer Literalität. Bielefeld: wbv, S. 323-351. URL: https://www.wbv.de/shop/openaccess-direct/6004740w[14]

2019

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2019): Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2018. Ergebnisse des Adult Education Survey. AES-Trendbericht. Bonn, Berlin: BMBF. (Text: Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra) URL: http://doku.iab.de/externe/2019/k190830r09.pdf[15] 

2018

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2018): Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund. Ergebnisse der erweiterten Erhebung des Adult Education Survey (AES-Migra 2016). Berlin, Bonn: BMBF (Text: Bilger, Frauke, Öztürk, Halit, Reiter, Sara & Strauß, Alexandra). URL: https://www.bmftr.bund.de/SharedDocs/Publikationen/DE/1/31415_Weiterbildungsverhalten_von_Personen_mit_Migrationshintergrund.pdf?__blob=publicationFile&v=3[16] 

2017

Bilger, Frauke, Behringer, Friederike, Kuper, Harm, Schrader, Josef (Hg.) (2017): Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2016. Ergebnisse des Adult Education Survey (AES). Durchgeführt im Auftrag vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bielefeld: wbv Media. URL: https://www.die-bonn.de/doks/2017-weiterbildungsforschung-01.pdf[17] 

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2017). Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2016. Ergebnisse des Adult Education Survey. AES-Trendbericht. Bonn: BMBF. (Text Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra). URL: http://doku.iab.de/externe/2017/k170822r07.pdf[18] 

Käpplinger, Bernd & Bilger, Frauke (2017): Erwartungswidriger Rückgang der Bildungsberatung? Der Adult Education Survey (AES) als Quelle für Analysen zur Bildungsberatung. In: Judith Langner, Karen Schober, Nationales Forum Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung (Hg.): Wirksamkeit der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung. Beiträge zur Wirkungsforschung und Evidenzbasierung. Bielefeld: Bertelsmann, S. 65-76.

2016

Bilger, Frauke (2016): Statistische Erfassung informellen Lernens. In: Rohs, Matthias (Hrsg.): Handbuch Informelles Lernen. Wiesbaden: Springer, S. 637-658.

Bilger, Frauke. (2016): Kursforschung am Beispiel von AlphaPanel. In: Löffler, Cordula & Korfkamp, Jens (Hrsg.): Handbuch zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Münster, New York: Waxmann, S. 165-187.

2015

Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra (2015): Beteiligung der Bevölkerung an berufsbezogener Weiterbildung – Ergebnisse des AES 2014. In: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hg.): Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2015. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. BIBB, Bonn, S. 300-305. URL: https://www.bibb.de/dienst/publikationen/download/7604[19] 

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2015): Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2014. Ergebnisse des Adult Education Survey. AES 2014 Trendbericht. BMBF: Berlin, Bonn. (Text: Bilger, Frauke & Strauß, Alexandra). URL: http://doku.iab.de/externe/2015/k150407r07.pdf[20] 

2013

Bilger, Frauke, Gnahs, Dieter, Hartmann, Josef & Kuper, Harm (Hg.) (2013): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Resultate des Adult Education Survey 2012. Bielefeld: wbv. URL: https://www.die-bonn.de/doks/2013-weiterbildungsverhalten-01.pdf[21] Herausgeberin

BMBF – Bundesministerium für Bildung und Forschung (2013): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. AES 2012 Trendbericht. Berlin, Bonn: BMBF. (Text: Bilger, Frauke). URL: https://doku.iab.de/externe/2013/k130327r02.pdf[22]

2012

Bilger, Frauke (2012): (Weiter-)Bildungsbeteiligung funktionaler Analphabet/inn/en. Gemeinsame Analyse der Daten des Adult Education Survey (AES) und der leo. – Level-One Studie 2010. In: A. Grotlüschen, Anke & Riekmann, Wibke (Hrsg.): Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. Ergebnisse der ersten leo. - Level-One Studie. Münster: Waxmann, S. 254-275. URL: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://leo.blogs.uni-hamburg.de/wp-content/uploads/2014/01/9783830927754-openaccess.pdf&ved=2ahUKEwj0qaLk2JCVAxU_R_EDHbcnDccQFnoECBkQAQ&usg=AOvVaw3Uqn3TlCntjvYHrkhe7YI-[23]

Bilger, Frauke, Jäckle, Robert, Rosenbladt, Bernhard von, & Strauß, Alexandra (2012): Studiendesign, Durchführung und Methodik der leo. – Level-One Studie. In: A. Grotlüschen, Anke & Riekmann, Wibke (Hrsg.): Funktionaler Analphabetismus in Deutschland. Ergebnisse der ersten leo. - Level-One Studie. Münster: Waxmann, S. 77-105. URL: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://leo.blogs.uni-hamburg.de/wp-content/uploads/2014/01/9783830927754-openaccess.pdf&ved=2ahUKEwj0qaLk2JCVAxU_R_EDHbcnDccQFnoECBkQAQ&usg=AOvVaw3Uqn3TlCntjvYHrkhe7YI-[24] 

2011

Bilger, Frauke (2011): Weiterbildungsverhalten von Personen mit Migrationshintergrund Ein nach wie vor wenig erforschtes Feld. In: Hessische Blätter für Volksbildung, 4/2011, S. 353 - 360. URL: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://elibrary.utb.de/doi/pdf/10.3278/HBV1104W353%3Fdownload%3Dtrue&ved=2ahUKEwig8uug25CVAxWU4wIHHZrVIbIQFnoECBcQAQ&usg=AOvVaw3zK2yMT5ftbUPYu_-93nxW[25] 

Bilger, Frauke (2011): AlphaPanel: Repräsentative Befragung von Teilnehmenden in Alphabetisierungskursen. In: Egloff, Birte & Grotlüschen, Anke (Hrsg.): Forschen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung: Ein Werkstattbuch. Münster /NewYork /München/ Berlin: Waxmann. 

Bilger, Frauke, Rosenbladt, Bernhard von (2011): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. AES 2010 Trendbericht. Beauftragt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bonn, Berlin: BMBF. URL: https://wiki.bildungsserver.de/bilder/upload/Trendbericht_weiterbildungsverhalten_in_deutschland_2010.pdf[26] 

Rosenbladt, Bernhard von & Bilger, Frauke (2011): Erwachsene in Alphabetisierungskursen der Volkshochschulen. Ergebnisse einer repräsentativen Befragung (AlphaPanel). Herausgegeben vom Deutschen Volkshochschul-Verband. Bonn.

Rosenbladt, Bernhard von & Bilger, Frauke (Hg.) (2011): Weiterbildungsbeteiligung 2010. Trends und Analysen auf Basis des deutschen AES. Abschlussbericht zum Forschungsvorhaben „Erhebung zum Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2010“. Beauftragt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bielefeld: wbv. URL: https://www.die-bonn.de/doks/2011-weiterbildung-01.pdf[27]

2008

Fischer, Gabriele, Dahms, Vera, Bechmann, Sebastian, Bilger, Frauke, Frei, Marek, Wahse, Jürgen & Möller, Iris (2008): Langfristig handeln, Mangel vermeiden: Betriebliche Strategien zur Deckung des Fachkräftebedarfs Ergebnisse des IAB-Betriebspanels 2007. In: IAB-Forschungsbericht. Ergebnisse aus der Projektarbeit des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nr. 3/2008. URL: https://doku.iab.de/forschungsbericht/2008/fb0308.pdf[28] 

Rosenbladt, Bernhard von & Bilger, Frauke (2008): Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland – Eckdaten zum BSW-AES 2007. Durchgeführt im Auftrag des BMBF. München. URL: http://www.axel-troost.de/serveDocument.php?id=635&file=c/7/245b.pdf[29] 

Rosenbladt, Bernhard von & Bilger, Frauke (2008): Weiterbildungsverhalten in Deutschland. Band 1: Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey 2007. Bielefeld: W. Bertelsmann. URL: https://www.die-bonn.de/doks/2008-weiterbildungsforschung-01.pdf[30] 

2006

Bellmann, Lutz, Bielenski, Harald, Bilger, Frauke, Dahms, Vera, Fischer, Gabriele, Frei, Marek & Wahse, Jürgen (2006): Personalbewegungen und Fachkräfterekrutierung. Ergebnisse des IAB-Betriebspanels 2005. In: IAB-Forschungsbericht. Ergebnisse aus der Projektarbeit des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nr. 11. URL: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://doku.iab.de/forschungsbericht/2006/fb1106.pdf&ved=2ahUKEwjtk-_m4pCVAxU_B9sEHZvFCkEQFnoECBwQAQ&usg=AOvVaw04G8IdzMWY8N9eZNoe4m_c[31] 

Bilger, F. (2006): Wie misst man Weiterbildung? Vorgehen am Beispiel des „Berichtssystems Wei­terbildung“ (BSW). In: Gisela Feller (Hrsg.): Weiterbildungsmonitoring ganz öffentlich. Entwicklungen, Ergebnisse und Instrumente zur Darstellung lebenslangen Lernens. BIBB: Bonn 2006, S. 65 – 87 

Bilger, Frauke (2006): Migranten und Migrantinnen - eine weitgehend unbekannte Zielgruppe in der Weiterbildung. Empirische Erkenntnisse und methodische Herausforderungen. In: Report. H. 02. S. 21-31. URL: https://www.die-bonn.de/doks/bilger0601.pdf[32] 

Kuwan, Helmut, Bilger, Frauke, Gnahs, Dieter & Seidel, Sabine (2006): Berichtssystem Weiterbildung IX. Integrierter Gesamtbericht zur Weiterbildungssituation in Deutschland. Durchgeführt und herausgegeben im Auftrag des BMBF. Berlin/Bonn. URL: https://doku.iab.de/externe/2006/k060217f03.pdf[33] 

Rosenbladt, Bernhard von, Bilger, Frauke & Post, Julia (2006): Konzeptstudie BSW-AES. Nationale und europäische Bildungsberichterstattung im Themenfeld Weiter­bildung: Übereinstimmungen und Differenzen. Abschlussbericht. Durchgeführt im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. München. Ergebnisbericht, nicht digitalisiert

2005

Kuwan, Helmut, Thebis, Frauke (2005): Berichtssystem Weiterbildung IX. Ergebnisse der Repräsentativbefragung zur Weiterbildungssituation in Deutschland. Durchgeführt im Auftrag des BMBF, Bonn, Berlin: BMBF. URL: https://doku.iab.de/externe/2006/k060217f03.pdf[34] 

2004

Rosenbladt, Bernhard von & Thebis, Frauke (2004): Berufliche und soziale Lage von Lehrenden in der Weiterbildung. Bericht zu Pilotstudie. Durchgeführt im Auftrag des BMBF, BMBF: Bonn, Berlin. URL: http://doku.iab.de/externe/2005/k051220f12.pdf[35] 

Thebis, Frauke & Rosenbladt, Bernhard von (2004): Schule aus der Sicht von Eltern. Eine Studie der TNS Infratest Bildungsforschung. In: Die Deutsche Schule 6.Jg., 1.Vj./2004. URL: https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28149/pdf/DDS_2004_1_Thebis_Rosenbladt_Schule_aus.pdf[36] 

2003

Gruehn, Sabine & Thebis, Frauke (2003): Lebensgestaltung – Ethik – Religions­kunde. Eine empirische Untersuchung zum Entwicklungsstand und zu den Perspek­tiven eines neuen Unterrichtsfaches. Herausgegeben vom Land Brandenburg; Ministerium für Bildung, Jugend und Sport: Lebensgestaltung Ethik Religionskunde. Forschungsbericht. Reihe: Schulforschung in Brandenburg; Heft 2. Potsdam. URL: https://opus4.kobv.de/opus4-slbp/frontdoor/deliver/index/docId/5272/file/Schulforschung_heft2_ergebnisbericht_ler.pdf[37] 

Kuwan, Helmut & Thebis, Frauke (2003): Berichtssystem Weiterbildung VIII. Ausgewählte Ergebnisse in Kurzfassung. In: Grundlagen der Weiterbildung (GdWZ) 4/2003, S. 159-163. URL: https://weiterbildung-zeitschrift.de/produkt/grundlagen-der-weiterbildung-04-2003-der-teilnehmer-als-kunde/[38]

Kuwan, Helmut, Thebis, Frauke, Gnahs, Dieter & Seidel, Sabine (2003): Berichtssystem Weiterbildung VIII. Integrierter Gesamtbericht zur Weiterbildungssituation in Deutschland. Durchgeführt im Auftrag des BMBF, BMBF: Bonn. URL: https://www.bibb.de/dokumente_archiv/pdf/a21__berichtssystem_weiterbildung_viii-gesamtbericht.pdf[39] 

Rosenbladt, Bernhard von & Thebis, Frauke (2003): Schule aus der Sicht von Eltern. Das Eltern-Forum als neues Instrument der Schulforschung und mögliche Form der Elternmitwirkung. München: TNS-Infratest Sozialforschung.

2001

Kuwan, Helmut & Thebis, Frauke (2001): Berichtssystem Weiterbildung VIII. Erste Ergebnisse der Repräsentativ­befragung zur Weiterbildungssituation in Deutschland. Durchgeführt im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, Bonn.