Die Förderung selbstbestimmter Formen der Lernmotivation in Elternhaus und Schule

Wild, E./Rammert, M./Siegmund, A. (2006):
Die Förderung selbstbestimmter Formen der Lernmotivation in Elternhaus und Schule.
In: Prenzel, M./Allolio-Näcke, L. (Hrsg.): Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule. München, Berlin