Publikationen

Forschung zur Qualitätsentwicklung von Ganztagsschulen

Holtappels, Heinz Günter/Klieme, Eckhard/Rauschenbach, Thomas/Stecher, Ludwig (2020):
Forschung zur Qualitätsentwicklung von Ganztagsschulen. Fazit der StEG-Untersuchungen. Kielblock, Stephan/Arnold, Bettina/Fischer, Natalie/Gaiser, Johanna M./Holtappels, Heinz Günter (Hrsg.): Individuelle Förderung an Ganztagsschulen. Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). Weinheim: Beltz Juventa, S. 268-280 [online unter: https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/buecher/produkt_produktdetails/43983-individuelle_foerderung_an_ganztagsschulen.html]