Publikationen

Analyse Pädagogischer Argumentationen frühkindlicher Erziehung unter dem Aspekt der kognitiven Frühförderung


Mietz, Christine (1990):
Analyse Pädagogischer Argumentationen frühkindlicher Erziehung unter dem Aspekt der kognitiven Frühförderung. Ein Topik für Theorie und Praxis, Dissertation.
Universität Bielefld