Publikationen
Die pädagogische Prävention von Rechtsextremismus im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis sowie Normierungs- und Subjektorientierung
Greuel, Frank/König, Frank (2019):
Die pädagogische Prävention von Rechtsextremismus im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis sowie Normierungs- und Subjektorientierung.
In: Zeitschrift für Sozialpädagogik
Jahrg.: 17, H. 2, S. 115-131
Die pädagogische Prävention von Rechtsextremismus im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis sowie Normierungs- und Subjektorientierung.
In: Zeitschrift für Sozialpädagogik
Jahrg.: 17, H. 2, S. 115-131