Publikationen

Methodische Probleme der Evaluation verbesserter Kommunikation am Beispiel der Lehrer-Schüler-Interaktion

Brunner, Ewald Johannes/Rauschenbach, Thomas/Steinhilber, Horst (1978):
Methodische Probleme der Evaluation verbesserter Kommunikation am Beispiel der Lehrer-Schüler-Interaktion.
In: Unterrichtswissenschaft, 15. Jg., H. 4, S. 330-337

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