Naturwissenschaften in der Kita: Erprobungsjahr des DJI-Projekts LuPE abgeschlossen

[1]Um Kinder in der Kita schon früh für naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu begeistern, benötigen frühpädagogische Fachkräfte das nötige didaktische Rüstzeug und entsprechende Materialien. Seit Oktober 2014 arbeitet das DJI-Projekt LuPE[2] an der Entwicklung von Lehr- und Praxismaterial für die Erzieher/innenausbildung in Fachschulen und am Lernort Praxis. Gemeinsam mit den 23 teilnehmenden Lehrkräften von Fachschulen aus Bayern, Nordrhein-Westfalen und Thüringen feierte das DJI in Erfurt den erfolgreichen Abschluss der ersten Erprobungsphase. Gerahmt wurde die Veranstaltung durch Beiträge von Gabi Ohler, Staatsministerin des Thüringer Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport, dem Ländervertreter Bayerns, Philipp Reichel, der Ländervertreterin Thüringens, Doris Stunz, sowie von Thomas Schmitt für die Deutsche Telekom Stiftung, die das Projekt fördert. Der Leiter der DJI-Abteilung Kinder und Kinderbetreuung, Prof. Dr. Bernhard Kalicki, stellte in seinem Vortrag die entwicklungspsychologische Perspektive des Projekts vor, die im Beitrag der Gastreferentin Petra Evanschitzky mit Ausführungen zur feinfühligen Interaktion ergänzt wurde. Einen Überblick über die Entwicklung und zum Stand des Projekts gaben Dr. Eva Born-Rauchenecker und Dr. Doris Drexl vom LuPE-Team. Implementierungsmöglichkeiten für bereits entwickelte Unterrichtsmaterialien präsentierten die Lehrkräfte auf dem „Markt der Möglichkeiten“.