BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Sabre//Sabre VObject 4.6.1//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VEVENT
UID:sabre-vobject-c6214926-afaa-448c-92d6-a408cf3b6b17
DTSTAMP:20260908T020646Z
SUMMARY:Bildungsbericht 2026 - Befunde der nationalen Bildungsberichterstat
 tung zu früher Bildung\, Betreuung und Erziehung sowie non-formalen Lernw
 elten im Schulalter 
DESCRIPTION:Der nationale Bildungsbericht wird alle zwei Jahre auf Basis vo
 n amtlichen Statistiken sowie anderen sozialwissenschaftlichen Daten und S
 tudien von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler:innen erstellt. 
 Als systematische Bestandsaufnahme des gesamten Bildungswesens analysiert 
 auch die aktuelle Ausgabe langfristige Entwicklungen und benennt neue Impu
 lse. Die vom DJI verantworteten Indikatoren gehen auf die Expansion der fr
 ühen Bildung\, die Entwicklung der ganztägigen Bildung und Betreuung im 
 Schulalter sowie bildungsrelevante Aktivitäten in Familien und außerhalb
  der Schule ein. Die Analysen zu früher Bildung\, ganztägigen Angeboten 
 im Grundschulalter sowie Bildungsaktivitäten an außerschulischen Lernort
 en basieren im Wesentlichen auf den amtlichen Daten v. a. der Kinder- und 
 Jugendhilfestatistik sowie Surveydaten des DJI (AID:A\, KiBS\, JHSW\, REAB
 ). Hierzu werden auch in diesem Jahr im DJI-Kolloquium wieder ausgewählte
  Befunde vorgestellt und aktuelle sowie künftige Herausforderungen benann
 t.\nVortragende:Prof. Dr. Susanne Kuger ist seit 2022 Mitglied der Autor:i
 nnengruppe des Nationalen Bildungsberichts. In ihrer Funktion als Forschun
 gsdirektorin des DJI vertritt sie dort die Forschungsschwerpunkte der frü
 hen\, non-formalen und informellen Bildung im Kindes- und Jugendalter\, di
 e im Bericht in Kapitel C sowie den D-Indikatoren zu ganztägiger und non-
 formaler Bildung erscheinen.&nbsp\;Dr. Bettina Arnoldt ist wissenschaftlic
 he Mitarbeiterin in der Fachgruppe „Bildungsorte und sozialstaatliche Le
 istungen“. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Ganztagsschule und non-forma
 le Bildung im Kindes- und Jugendalter (Indikatoren C4\, D3 und D6).Dr. Sus
 anne Lochner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fachgruppe „Bild
 ungsorte und sozialstaatliche Leistungen“. Im Bildungsbericht 2026 veran
 twortete sie die Indikatoren zu Bildung in der Familie (C1) und der Ausgan
 gslage bei Schuleintritt (C5).&nbsp\;Tim Ziesmann ist wissenschaftlicher M
 itarbeiter in der Fachgruppe „Bildungsorte und sozialstaatliche Leistung
 en“ sowie am Forschungsverbund Deutsches Jugendinstitut/TU Dortmund. Im 
 Bildungsbericht analysierte das Angebot (C2) und das Personal (C3) in der 
 frühkindlichen Bildung\, Betreuung und Erziehung.&nbsp\;
DTSTART;TZID="+02:00":20260915T130000
DTEND;TZID="+02:00":20260915T143000
LOCATION:Webex
ORGANIZER:
END:VEVENT
END:VCALENDAR