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SUMMARY:Wie wirken sich Überbelegung und mangelnde Wohnqualität auf die S
 chulleistungen von Kindern aus?
DESCRIPTION:In Zeiten steigender Wohnkostenbelastung hat die Überbelegung 
 von Wohnraum insbesondere unter Familien zugenommen. Gleichzeitig erleben 
 Familien im unteren Einkommensbereich häufiger eine mangelnde Wohnqualit
 ät. Überbelegung und mangelnde Wohnqualität bedingen familiären Stress
 . Zusätzlich sind Kinder ohne eigenes Zimmer in ihren Regenerations- und 
 Rückzugsmöglichkeiten eingeschränkt und mangelnde Wohnqualität kann ih
 re Konzentrationsfähigkeit und (mentale) Gesundheit beeinträchtigen. Unt
 er Annahme dieser Mechanismen untersuchen wir mithilfe von Längsschnittda
 ten des sozio-ökonomischen Panels\, wie sich Überbelegung und mangelnde 
 Wohnqualität auf Schulleistungen auswirken. Veränderungen hin zu einer 
 Überbelegung des Wohnraums und hin zu einer Verschlechterung der Wohnqual
 ität führen zu einer unmittelbaren und signifikanten Verschlechterung de
 r Mathe- und Deutschnoten von 8 bis 17-Jährigen.\nReferierende:Miriam Goh
 l erforscht im Rahmen ihrer Doktorarbeit an der Universität Mannheim die 
 Multidimensionalität und Dynamiken von Armutserfahrungen in Deutschland\,
  insbesondere von Familien mit Kindern.&nbsp\;Malte Grönemann promoviert 
 in Soziologie an der Universität Mannheim zu Wohnungsmarktdynamiken. Sein
 e Forschungsinteressen liegen in der Stadt- und Wohnforschung\, sowie den 
 Bevölkerungswissenschaften.&nbsp\;
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