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SUMMARY:Vom Transfer zur Transformation – Strategien der Zusammenarbeit v
 on Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung 
DESCRIPTION:Wissenschaftler:innen stehen zunehmend vor der Herausforderung\
 , mit ihren Forschungserkenntnissen die Praxis zu erreichen und zu veränd
 ern. Zugleich wird an Praktiker:innen die Erwartung gestellt\, wissenschaf
 tliches Wissen aufzugreifen und zur Weiterentwicklung ihrer Arbeit zu nutz
 en.  Wie kann wissenschaftliches Wissen in die Praxis und praktisches Wiss
 en in die Wissenschaft gelangen? Welche Umwandlungen durchläuft Wissen be
 i diesem Transfer? Wie gelingt eine konstruktive Zusammenarbeit der unters
 chiedlichen Akteure im System der Frühen Bildung? Was sind Erfolgsfaktore
 n und wo liegen Stolpersteine für einen Transferprozess auf Augenhöhe? U
 nd: Welche strukturellen Rahmenbedingungen brauchen Transfer bzw. Transfor
 mation? Mit diesen Fragen beschäftigt sich der nächste Bundeskongress de
 r Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte.\n\nZur Anmeldun
 g in Präsenz vor Ort: https://www.weiterbildungsinitiative.de/veranstaltu
 ngen/praesenz-wiff-bundeskongress-2023\nZur Anmeldung für die Teilnahme a
 m Livestream: https://www.weiterbildungsinitiative.de/veranstaltungen/stre
 aming-wiff-bundeskongress
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