Gulowski, Rebecca/Derr, Regine/Kindler, Heinz (2023): Peer-Disclosure. Ressourcen, Konflikte und Herausforderungen des Anvertrauens sexualisierter Gewalt unter Jugendlichen. In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis (KJug). 68. Jg., H. 4, S. 150-155 [online unter: https://www.kjug-zeitschrift.de/de/Artikel/6108]
Gulowski, Rebecca (2022): Sekundärtrauma in der qualitativen Forschung. Traumasensitivität in der Forschung zu sexualisierter Gewalt. In: Forum Qualitative Sozialforschung. 23. Jg., H. 1, . PDfile: Download [online unter: https://doi.org/10.17169/fqs-23.1.3697]
Derr, Regine/Gulowski, Rebecca/Kindler, Heinz/Krüger, Christina/Muther, Alisa (2022): "Hilf mir, zu helfen" - Ein Werkbuch für die Praxis. Peers als Adressat:innen von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem. München: DJI. PDfile: Download
Gulowski, Rebecca/Krüger, Christina (2020): Jugendliche reden über sexualisierte Gewalterfahrungen vor allem mit ihren Peers. Erste Erkenntnis aus dem BMBF Projekt "Peers als Adressaten von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem". In: Forum Sexualaufklärung. H. 1, S. 30-34 [online unter: https://www.bzga.de/infomaterialien/fachpublikationen/fachpublikationen/heft-1-2020-peer-ansaetze/]
Gulowski, Rebecca//Krüger, Christina (2020): Jugendliche reden über sexualisierte Gewalterfahrungen vor allem mit ihren Peers. Erste Erkenntnisse aus dem BMBF-Projekt "Peers als Adressatinnen und Adressaten von Disclosure und Brücken ins Hilfesystem". In: FORUM Sexualaufklärung und Familienplanung. H. 1, S. 30-34 [online unter: https://www.bzga.de/infomaterialien/fachpublikationen/heft-1-2020-peer-ansaetze/]
Gulowski, Rebecca (2020): Aporien ziviler Konfliktbearbeitung. Über Wirkungsanalysen, Indikatoren und Verfahren als friedensethische Prüfsteine und die Frage nach Gerechtigkeit. In: Werkner, Ines-Jacqueline/Stobbe, Heinz-Günther (Hrsg.): Friedensethische Prüfsteine ziviler Konfliktbearbeitung. Politisch-ethische Herausforderungen. Reihe: Gerechter Frieden. Band 7. Wiesbaden: Springer VS, S. 85-108
Gulowski, Rebecca (2019): Zwischen Entfremdung und Empowerment. Zur Thematisierung sexualisierter Gewalt in der Hochschullehre. In: Femina Politica. Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft. 28. Jg., H. 2, S. 174-181 [online unter: https://www.budrich-journals.de/index.php/feminapolitica/article/view/34466]

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