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Tietze, W./Roßbach, H.-G./Grenner, K. (2005): Kinder von 4 bis 8 Jahren. Zur Qualität der Erziehung und Bildung in Kindergarten, Grundschule und Familie. Weinheim: Beltz Verlag
Bronfenbrenner, U./Morris, P.A. (1998): The ecology of developmental processes. In: Damon, W./Lerner, R.M. (Hrsg.): Handbook of Child Psychology: Vol. 1: Theoretical Models of Human Development. New York: Wiley, S. 993-1028

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