Bildungs- und Lerngeschichten

1. Die Gestaltung des Übergangs von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule

Damit der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule mit den Bildungs- und Lerngeschichten gestaltet werden kann, ist es notwendig, dass auch Lehrkräfte über das Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren informiert werden. Im Rahmen des Projekts wurden zusätzliche Materialien entwickelt, die den Austausch zwischen Lehrkräften und Erzieherinnen erleichtern und intensivieren. Die Materialien sind auf der Basis praktischer Erfahrungen und in engem Austausch mit pädagogischen Fachkräften entstanden.

Die ergänzenden Materialien sind im verlag das netz erschienen und können im gut sortierten Buchhandel erworben werden.
Weitere Informationen erhalten Sie unter www.verlagdasnetz.de