stellvertretende Projektleitung ERiK

Dr. Sonja Herrmann, M.Sc., M.A.

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Dr. Sonja Herrmann, M.Sc., M.A.
Sonja Herrmann
+49 89 62306-341
Deutsches Jugendinstitut
Nockherstr. 2
81541 München
  • Bildungsungleichheit
  • Kompetenzentwicklung
  • Stichprobenziehung und Gewichtung
  • Quantitative Methoden

Ditton, H., Herrmann, S., Akkaya, P. (2023): Das Bildungssystem in Deutschland. In H. Reinders (Eds.), Empirische Bildungsforschung. Wiesbaden, Germany: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
 
Herrmann, S.: Private Hochschulen in Deutschland (2022): Eine Bestandsaufnahme deutscher Privathochschulen und empirische Vergleichsanalysen zwischen Studierenden privater und staatlicher Hochschulen. Dissertationen der LMU München. Band 51. München: Olms Verlag.
 
Herrmann, S, Nagel, C. (2022): Early Careers of Graduates from Private and Public Universities in Germany: A Comparison of Income Differences Regarding the First Employment. Research in Higher Education.
 
Herrmann, S., Meißner, C., Nußbaumer, M., Ditton, H. (2021): Matthew or compensatory effects? Factors that influence the math literacy of primary-school children in Germany. British Journal of Educational Psychology.
 
Herrmann, S. (2019): Sozioökonomische Merkmale und Erwartungen von Studierenden privater Hochschulen in Deutschland. Beiträge zur Hochschulforschung, 2019 (2). Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF).
 
Herrmann, S. (2019): Studienleistungen privat und staatlich Studierender im Vergleich. die hochschule, 2019 (1), Institut für Hochschulforschung (HoF).
 
Brachem, J., Aschinger, F., Fehring, G., Grotheer, M., Herrmann, S., Kühn, M., Liebeskind, U., Schaeper, H., (2019): From higher education to the labour market (NEPS Starting Cohort ‘First-Year Students’). In H.-P. Blossfeld, H. G. Rossbach, & J. von Maurice (Eds.), Education as a lifelong process. The German National Educational Panel Study (NEPS). Wiesbaden, Germany: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

seit 2023
Stellvertretende Projektleitung in Projekt "ERiK" und Team Lead Survey-Methodologie und Datamanagement, Deutsches Jugendinstitut München

2018 - 2023
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung

2019 - 2022
Master of Science in Survey Statistics, Otto-Friedrich-Universität Bamberg

2021
Promotion zum Dr. phil., Ludwig-Maximilians-Universität München

2018
Projektmitarbeiterin am Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft, Bereich Digitales

2014 – 2018
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Bamberg

2011 - 2014
Master of Arts in Soziologie & Statistik, Ludwig-Maximilians-Universität München

2008 - 2011
Bachelor of Arts in Soziologie & Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München