Wissenschaftliche Referentin

Hannah Sinja Steinberg, MA


Hannah Sinja Steinberg, MA
Hannah Sinja Steinberg
+49 89 62306-426
Deutsches Jugendinstitut
Nockherstr. 2
81541 München

Bildungssoziologie, Bildungsungleichheiten, Rational Choice Theory, Bounded Rationality, quantitative Methoden

Working Paper & Publikationen:
Steinberg, H. S. & Kleinert, C. (2022): Timing of early childcare take-up in Germany: An application of rational choice theory. Journal of Marriage and Family.
Ghosh, S. & Steinberg, H. (2022): Parents’ attitudes and unequal opportunities in early childhood development: Evidence from Eastern India.  Journal of Early Childhood Research.
Schueller S. & Steinberg, H. S.(2021): Parents under Stress–Evaluating Emergency Childcare Policies during the First Covid-19 Lockdown in Germany. CESifo Working Paper No. 9077, IZA Discussion Paper No. 14359, Covid Economics 79, 117–151.
Steinberg, H. & Kleinert, C. (2019). Deciding on the timing of early public childcare in Germany. An application of rational choice theory. Pre-print version available.
Steinberg, H. & Hoenig, K. (2018). Measuring rational educational choices in NEPS (NEPS survey paper no.49). Bamberg, Germany: Leibniz Institute for Educational Trajectories. National Educational Panel Study.


seit 07/2020 

Deutsches Jugendinstitut, München

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Familie und Familienpolitik"




Leibniz Institut für Bildungsverläufe, Bamberg

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich „Bildungsentscheidungen und soziale Ungleichheit“




Deutsches Jugendinstitut, München

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Dauerbeobachtung und Methoden




Ludwig-Maximilians-Universität, München

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von Prof. Dr. Brüderl




Ludwig-Maximilians-Universität, München

Masterstudium der Soziologie und Statistik