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Alltagsintegrierte Bildung auf Augenhöhe

Drexl, Doris/Daniel, Jens (2017):
Alltagsintegrierte Bildung auf Augenhöhe. Qualitätsvolle Interaktion mit Kindern zu naturwissenschaftlichen Themen als Ausbildungsgegenstand.
In: TPS Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, H. 10, S. 50-53