Opstapje - Schritt für Schritt
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Im Teilprojekt Gesundheitsförderung im Rahmen der Familienbildung im Rahmen der Förderung durch den Bundesverband der Betriebskrankenkassen BKK wurden ein umfassender Kurs zur Schulung von ProgrammkoordinatorInnen und MultiplikatorInnen entwickelt, der auch eine Hospitation an einem der Modellstandorte beinhaltet. Bis Januar 2006 konnten bereits 3 Schulungsstaffeln mit insgesamt 18 TeilnehmerInnen durchgeführt werden.
Fachtagung September 2005 Programm und Vorträge Früh übt sich..."
Neue Wege der präventiven Frühförderung im Kontext sozialer Benachteiligung mit dem Programm "Opstapje - Schritt für Schritt"
Fachtagung 14. bis 15. Sept. 2004
LBS Landesbausparkasse
Arnulfstr. 50
80335 München
Veranstalter: Deutsches Jugendinstitut und LBS Bayerische Landesbausparkasse
Gefördert durch BMFSFJ, BStMAS und LBS Bayerische Landesbausparkasse
Programmder Tagung zum Herunterladen
Vorträge der Tagung zum Herunterladen finden Sie in Schriften zum Projekt
Tagungsorganisation
E-Mail-Kontakt:
thrum@dji.de
hummel@dji.de
DJI Veranstaltungskalender
Im Teilprojekt Programmmaterialien für die Praxis , gefördert durch die Deutsche Behindertenhilfe Aktion Mensch e.V., werden der Praxis sämtliche Materialien zur Implementierung von Opstapje in überarbeiteter Form zur Verfügung gestellt. Dazu gehören, neben den bereits in den vorangegangenen Arbeitsschritten adaptierten Materialien, sowohl ein Praxislehrgang zur Schulung der semi-professionellen Hausbesucherinnen mit 10 Kursmodulen, als auch eine deutsche Erstauflage der programmspezifischen Bilderbücher. In mehreren Fachforen wird das Programm Opstapje den potenziellen Nutzern auf seiten der Träger und Kommunen vorgestellt.
Mitgliedschaft Opstapje Deutschland e.V. Informationen und Kontakt Auszug aus der Satzung § 2 „Ziele und Aufgaben des Vereins“:
"Ziel des Vereins ist die Förderung der Entwicklung von jungen Menschen und deren Erziehung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten im Sinne des Kinder- und Jugendhilfegesetzes. Der Verein unterstützt und berät Eltern und andere Erziehungsberechtigte bei der Erziehung ihrer Kinder gemäß den Bestimmungen des SGB VIII. Er fördert die Jugendhilfe durch die Entwicklung und Umsetzung von frühkindlichen Förderprogrammen im Rahmen der Eltern- und Familienbildung.
Der Verein unterstützt Einrichtungen und Träger in ihren Bemühungen, junge Menschen zu fördern, insbesondere solche junge Menschen, die zum Ausgleich sozialer Benachteiligung in erhöhtem Maße der Familienergänzenden Unterstützung bedürfen. Diesen Trägern werden im Rahmen der Jugendhilfe sozialpädagogische Hilfen und Programme zur Verfügung gestellt, welche die Entwicklung, Bildung und soziale Integration von Kindern mit sozioökonomischen Entwicklungsrisiken fördern. Müttern, Vätern und anderen Erziehungsberechtigten werden dadurch Leistungen der allgemeinen Förderung der Erziehung in der Familie angeboten, die sie in ihrer Erziehungsleistung unterstützen und dabei helfen, ihrerseits die Entwicklung ihrer Kinder zu unterstützen.
Zur Erreichung dieser Zielsetzungen bietet der Verein insbesondere das Programm Opstapje an, welches sich an Kinder im Alter von 18 Monaten bis zu 4 Jahren und an ihre Eltern wendet. Durch die sozialpädagogischen Hilfen für die Erziehungsberechtigten und die Kinder soll das Selbsthilfepotential und die Erziehungskompetenzen in diesen Familien gestärkt, Chancengleichheit in der Schule herbeigeführt und die Integration in die Gesellschaft gefördert werden."
Jeder Träger, der Opstapje in Deutschland durchführen möchte, muss einen Vertrag mit dem Opstapje-Verein abschließen. Mit dem Vertrag erwirbt der Träger gegen eine Gebühr die Lizenz zur Durchführung des Programms entsprechend der Konzeption des Programms. Der Vertrag umfasst zudem die Verpflichtung zur Einhaltung der verbindlichen Qualitätsstandards, den Erwerb der Programmmaterialien sowie die Teilnahme an den Opstapje-Schulungen und dem nationalen Fachaustausch. Der Verein stellt die entsprechenden Angebote bereit und berät die Träger bei der Implementierung des Programms.
Auszug aus § 4 „Mitgliedschaft“
"Mitglieder können natürliche und alle juristischen Personen werden. Der Aufnahmeantrag ist schriftlich zu stellen. Über den Antrag entscheidet die Mitgliederversammlung. Antragsteller sind zu der Beschlussfassenden Versammlung einzuladen und anzuhören."
Die Durchführung des Programms ist nicht an eine Mitgliedschaft gebunden, diese bietet jedoch die Möglichkeit, sich an der fachlichen Weiterentwicklung des Programms aktiv zu beteiligen.
Kontakt:
Opstapje Deutschland e.V.
Vorsitz: Dr. Heidemarie Rose
Senatorische Behörde Bremen, Abt. Junge Menschen und Familie
Contrescarpe 72
28159 Bremen
Tel.: 0421/361-2858
heidemarie.rose@soziales.bremen.de
Im Teilprojekt Konzept- und Materialentwicklung im Rahmen der Förderung durch die Jubiläumsinitiative der LBS Bayerische Landesbausparkasse wurden Erfahrungen aus dem Modellprojekt in eine adaptierte Version des Programms für Deutschland eingearbeitet. Dabei wurden insbesondere ein Leitfaden zur Ereichbarkeit sozial benachteiligter Familien, ein Konzept zur Schulung der Mitarbeiterinnen von Opstapje sowie Programmeinheiten für jüngere Kinder (ab 18 Monaten) entwickelt.
Im Teilprojekt Evaluation und wissenschaftliche Begleitung, vom BMFSFJ gefördert, wurde das Programm Opstapje - Schritt für Schritt als Modell wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Auf dem Fachtag Ende September 2004 wurden die Ergebnisse der Fachöffentlichkeit vorgestellt. Die Vorträge des Fachtages stehen als Downloads zur Verfügung.
Im Teilprojekt Praxisleitfaden, gefördert durch das BMFSFJ, wurde auf der Grundlage der Evaluationsergebnisse und weiterentwickelten Materialien ein Praxisleitfaden entwickelt, der es Organisationen und freien Trägern auf kommunaler Ebene erlaubt, zu entscheiden, ob und wie das präventive frühe Förderprogramm Opstapje entsprechend der jeweils lokalen Bedarfe durchgeführt werden kann. Der Praxisleitfaden enthält zudem alle notwendigen Informationen zur schrittweisen Implementierung von Opstapje vor Ort.
Das Programm "Opstapje - Schritt für Schritt" stammt ursprünglich aus den Niederlanden und wurde vom DJI beim Ersteinsatz in Deutschland wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Die Erfahrungen aus der Modellphase konnten in einem weiteren Schritt in die konzeptionelle Weiterentwicklung des Programms und der dazugehörigen Materialien integriert werden. Die gesamten Arbeiten am DJI zum Programm Opstapje erfolgten in mehreren Teilprojekten und firmieren unter dem Obertitel "Opstapje - Schritt für Schritt":
Abschlussbericht Alle Kapitel des Abschlussberichts zur wissenschaftlichen Begleitung und Evaluation können Sie sich hier einzeln als pdf-Dateien downloaden! Inhaltsverzeichnis
Opstapje - Programmmaterialien für die Praxis
Praxisleitfaden als pdf zum Download
Opstapje Deutschland e. V.
Niedrigschwellige Familienbildung im ländlichen Raum
Opstapje - Gesundheitsförderung im Rahmen der Familienbildung
Pressegespräch 20. Juli 2006 Hier finden Sie alle Pressestatements zum Download!
Medieninformation DJI
Bundesfamilienministerin Ursula von der Leyen
Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen
LBS Bayerische Landesbausparkasse
Sozialreferat der Stadt München
Opstapje Deutschland e.V.
BKK Bundesverband der Betriebskrankenkassen
DRK Landesverband Niedersachsen
Grußwort von Bundesministerin Frau Dr. Ursula von der Leyen
Papousek, Mechthild; von Gontard, Alexander Spiel und Kreativität in der frühen Kindheit 2003-00-00 Klett-Cotta Stuttgart
Sann, Alexandra Schritt für Schritt – Opstapje. Familienbildung im Kontext sozialer Benachteiligung Neue Konzepte der Elternbildung, 2004-02-12 Universität Bielefeld, Fakultät für Gesundheitswissenschaften
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Deutsches Jugendinstitut Guter Start mit Opstapje Frühförderung für Kinder aus sozial benachteiligten Familien 2002 DJI Bulletin 60/61 3-5 München
Bäcker-Braun, Katharina; Pettinger, Rudolf Das Eltern- Kind- Programm - ein wirkungsvoller Beitrag zur Lebensbegleitung junger Familien Evaluation des Eltern- Kind- Programmes der Erzdiözese München und Freising 2000-00-00 154 Eigenverlag Staatsinstitut für Familienforschung an der Uni Bamberg Bamberg 8-2000
Sterzing, Dorit Paritätisches Bildungswerk Familie als erster Ort von Bildung – neue Wege der präventiven Frühförderung Familienbildung – Investition in die Zukunft. Neue Zielgruppen – neue Konzepte 2004-09-28 Tagung des Paritätischen Bildungswerks in Frankfurt/Main
Lüders, Christian; Sandmeir, Gunda; Sann, Alexandra; Sterzing, Dorit; Thrum, Kathrin LBS Bayern Schritt für Schritt – Opstapje. Ein Frühförderprogramm für zwei- bis vierjährige Kinder aus sozial benachteiligten Familien 2004-02-20 Auftaktpressekonferenz der LBS Bayerische Landesbausparkasse in München
Stapf, Kurt H.; Herrmann, Theo; Stapf, Aiga; Stäcker, Karl H. Psychologie des elterlichen Erzeihungsstils 1972-00-00 Huber Bern
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Schritt für Schritt - Opstapje. Ein Frühförderprogramm für zwei-bis vierjährige Kinder aus sozial benachteiligten Familien Projektpräsentation 2002-01-00 Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen; Abteilung Sozialpolitik
Hess, Dagmar Schritt für Schritt mit Opstapjie vorankommen Deutsches Jugendinstitut erprobt Frühförderprogramm für soziale benachteiligte Familien 2004-07-02 epd sozial 27 13
Manstetten, Astrid; Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Schritt für Schritt - Opstapje: Flyer Vorstellung des Modellprogramms und der wissenschaftlichen Begleitung, Kurzfassung 2004 München
Pettinger, Rudolph; Thrum, Kathrin Bayrisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen Opstapje: ein Frühförderprogramm für 2-4jährige Kinder aus sozial benachteiligten Familien Soziale Organisationen gestalten - Fachlichkeit in neuen Strukturen 2001-10-00 Consozial 2001 in Nürnberg
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Perspektiven präventiver Frühförderung im Kontext sozialer Benachteiligung Das präventive Frühförderprogramm „Opstapje – Schritt für Schritt“ für Familien mit zwei- bis vierjährigen Kindern im wissenschaftlich begleiteten Ersteinsatz in der BRD 2003-00-00 Beiträge zum ISA Kongress 77-83 Dortmund ISA Institut für soziale Arbeit
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin DJI;Averroes Stichting Schritt für Schritt - Opstapje. Ein Frühförderprogramm für zwei- bis vierjährige Kinder aus sozial benachteiligten Familien in Deutschland Projektvorstellung und wissenschaftlicher Erfahrungsaustausch 2002-04-00 averroes stichting in Amsterdam
Thrum, Kathrin Opstapje: Ein Frühförderprogramm für 2-4jährige Kinder in der Familie Kinder kommen zu(m) Wort: Sprache als Schlüssel zu Bildung und Chancengleichheit 2002-00-00 Bundesfachtagung des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes (PFV) in Köln
Thrum, Kathrin Fachtagung des Projekts Opstapje, DJI Potenziale und Grenzen von Opstapje - aus Sicht der Entscheidungsträger in Bund, Ländern u. Kommunen 2003-02-27 Frühförderung zwei- bis vierjähriger Kinder aus sozial benachteiligten Familien Freising
Sann, Alexandra Fachtagung des Projekts Opstapje, DJI Potenziale und Grenzen von Opstapje – aus der Sicht der Wissenschaft Mehr als trockene Zahlen. 2003-02-27 Frühförderung zwei- bis vierjähriger Kinder aus sozial benachteiligten Familien Freising
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin DRK KV Bremen;Amt für Soziale Dienste Bremen;Senatorische Behörde Bremen Erste Ergebnisse aus dem Modellprojekt Opstapje Wissenschaftliche Begleitung von Modellprojekten - Bedeutung für die Praxis 2003-03-28 Bedeutung von Spiel und Kommunikation für die frühkindliche Entwicklung. Konsequenzen für die Jugendhilfe, Auf den Anfang kommt es an. Fachtag in Bremen
Uzun-Raming, Renate Opstapje - Schritt für Schritt. Ein Frühförderprogramm für Kinder sozial benachteiligter Familien Kindergarten ernst genommen – Differenzierte Förderung im Vorschulbereich 2003-04-00 Tagung der Heinrich-Böll-Stiftung in Tübingen
Sann, Alexandra DJI;FU Berlin Opstapje – Schritt für Schritt Ein Frühförderprogramm für Kinder sozial benachteiligter Familien 2003-07-08 Projektpräsentation auf einem Workshop für StudentInnen der Erziehungswissenschaften und Pädagogik im DJI in München
Uzun-Raming, Renate Opstapje – Schritt für Schritt Ein Frühförderprogramm für Kinder sozial benachteiligter Familien 2003-07-30 Projektpräsentation bei der Frühförderstelle Lebenshilfe in München
Thrum, Kathrin Opstapje – Schritt für Schritt Ein Frühförderprogramm für Kinder sozial benachteiligter Familien 2003-07-24 Projektpräsentation bei der Abteilungsleitersitzung des Stadtjugendamts München
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Dortmund;Jugendamt der Stadt Dortmund;Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes NRW Opstapje – Frühförderung für Kinder aus sozial benachteiligten Familien Riskante Kindheiten – Herausforderungen für die Jugendhilfe 2003-09-23 Kongress des Instituts für soziale Arbeit (ISA) in Dortmund
Sann, Alexandra; Pettinger, Rudolf Opstapje in Deutschland Projektpräsentation 2003-12-18 Erfahrungsaustausch mit dem NIZW in Utrecht
Thrum, Kathrin Präventive Frühförderung im Kontext sozialer Benachteiligung – das Programm Opstapje Beitrag in Arbeitsgruppe 2: Familienorientierte Gesundheitsförderung 2004-01-27 Fachforum Entwicklung und Chancen junger Menschen in sozialen Brennpunkten in Berlin
Sann, Alexandra; Sterzing, Dorit; Thrum, Kathrin Arbeitsstelle Frühförderung Bayern Familien bei der Förderung ihrer kleinen Kinder unterstützen: das Programm Opstapje 2004-03-19 Symposium Frühförderung 2004 „Bündnis für Kinder“, München
Sann, Alexandra; Pettinger, Rudolf Opstapje Projektpräsentation 2004-04-13 Vorstandssitzung von HIPPY Deutschland in Berlin
Thrum, Kathrin; Schneider, Roswitha AGJ Opstapje – Ein präventives Frühförderprogramm Projektpräsentation im Themenbereich Kultur und Kulturen des Aufwachsens 2004-06-03 Leben lernen, 12. Deutscher Jugendhilfetag in Osnabrück
Brisch, Karl Heinz; Grossmann, Klaus E.; Grossmann, Karin; Köhler, Lothar Bindung und seelische Entwicklungswege Grundlagen, Prävention und klinische Praxis 2002-00-00 382 Klett-Cotta Stuttgart
Mietz, Christine Analyse Pädagogischer Argumentationen frühkindlicher Erziehung unter dem Aspekt der kognitiven Frühförderung Ein Topik für Theorie und Praxis, Dissertation 1990 Universität Bielefld
Westheimer, Miriam Parents making a Difference International Research on the Home Instruction for Parents of preschool Youngsters (Hippy) Programm 2003-00-00 The Hebrew University Magnes Press Jerusalem
Beck, Manfred Evaluation als Maßnahme der Qualitätssicherung Pädagogisch-psychologische Interventionen auf dem Prüfstand 1998-00-00 Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie Tübingen
Schenk-Danziger, Lotte Entwicklung, Sozialisation, Erziehung Von der Geburt bis zur Schulfähigkeit 1985-00-00 Klett-Cotta Wien
Amelang, Manfred; Ahrens, Hans-Joachim; Bierhoff, Hans Werner Partnerwahl und Partnerschaft Formen und Grundlagen partnerschaftlicher Beziehungen 1991-00-00 Hogrefe Göttingen
Amelang, Manfred; Ahrens, Hans-Joachim; Bierhoff, Hans Werner Attraktion und Liebe Formen und Grundlagen partnerschaftlicher Beziehungen 1991-00-00 Hogrefe Göttingen
Hentschel, Uwe; Wigend, Andrea Persönlichkeitsmerkmale und Familienstruktur 1984-00-00 Hermann Weixler München, Frankfurt a.M.
Schneewind, Klaus A. Familienpsychologie 1991-00-00 Kohlhammer Stuttgart, Berlin, Köln
Juul, Jesper Grenzen, Nähe, Respekt Wie Eltern und Kinder sich finden 2000-00-00 Rowohlt Hamburg
Schmidt, Renate S.O.S. Familie Ohne Kinder sehen wir alt aus 2002-00-00 Rowohlt Berlin
Cierpka, Manfred Handbuch der Familiendiagnostik 1996-00-00 Springer Berlin, u.a.
Deutsches PISA-Konsortium PISA 2000 Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich 2001-00-00 Leske + Budrich Opladen
Schon, Lothar Entwicklung des Beziehungsdreiecks Vater-Mutter-Kind Triangulierung als lebenslanger Prozess 1995-00-00 Kohlhammer Stuttgart, Berlin, Köln
van Tuijl, Cathy Effecten van Opstap Opnieuw bij follow-up 2002-00-00 Extern print Alkmaar
Retzer, Arnold; Clement, Ulrich; Fischer, Hans Rudi Familiendynamik Paare, Eltern und Experten 2003 28 4
Nordt, Gabriele; Piefel, Gisela Zusammenarbeit mit Eltern aus sozial benachteiligten Bevölkerungsschichten in Tageseinrichtungen für Kinder Berichte aus der Praxis 1987-00-00 Kohlhammer Stuttgart
Bandura, Albert Lernen am Modell Ansätze zu einer sozial-kognitiven Lerntheorie 1976-00-00 Klett Stuttgart
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Rahmenplan frühkindliche Bildung Ein Diskussionentwurf der GEW 2002 Frankfurt a.M.
Kreuzer, Max; Räder, Helga Video-Home-Training Kommunikation im pädagogischen Alltag. Eine erprobte Methode (nicht nur) in der Familienhilfe 1999-00-00 WAZ Mönchengladbach
Orter, Ralf; Montada, Leo Entwicklungspsychologie Ein Lehrbuch 1995-00-00 Beltz Weinheim
Bronfenbrenner, Urie Wie wirksam ist kompensatorische Erziehung 1974-00-00 Klett Stuttgart
Nelson, Kristine Approaches to intervention with chronically neglecting families 2002 Innovative approaches for difficult-to-treat populations 57 83-98 Washington Henggeler, Scott; Santos, Alberto
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Die bildungspolitische Bedeutung der Familie - Folgerungen aus der PISA-Studie Wissenschaftlicher Beirat für Familienfragen 2002-00-00 Kohlhammer Stuttgart
Organisation for Economic Co-Operation and Development Starting Strong Early Childhood Education and Care 2001-00-00 OECD
Hammes-Di Bernardo, Eva; Oberhuemer, Pamela Startchance Sprache Sprache als Schlüssel zur Bildung und Chancengleichheit 2003-00-00 pfv Baltmannweiler
Walter, Wolfgang; Bierschock, Kurt; Oberndorfer, Rotraut; Schmitt, Christian; Smolka, Adelheid Staatsinstitut für Familienforschung an der Universität Bamberg Familienbildung als präventives Angebot Einrichtungen, Ansätze, Weiterentwicklung 2000 Bamberg ifb-Materialien 5-2000
Doil, Hildegard Die Sprachentwicklung ist der Schlüssel Frühe Identifikation von Risikokindern im Rahmen kinderärztlicher Vorsorgeuntersuchungen 2002 Universität Bielefeld
Pettinger, Rudolph Frühförderung im internationalen Vergleich Beitrag zur Fachtagung des Projekts 0000-00-00 Freising: Februar 2003
Woog, Astrid Soziale Arbeit in Familien Theoretische und empirische Ansätze zur Entwicklung einer pädagogischen Handlungslehre 2001-00-00 Juventa Weinheim, München
Institut für Soziale Arbeit ISA-Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2003-00-00 Münster
Smolka, Adelheid Staatsinstitut für Familienforschung an der Universität Bamberg Beratungsbedarf und Informationsstrategien im Erziehungsalltag Ergebnisse einer Elternbefragung zum Thema Familienbildung 2002 Bamberg ifb-Materialien Nr. 5-2002
Minuchin, Patricia; Colapinto, Jorge; Minuchin, Salvador Verstrickt im sozialen Netz Neue Lösungswege für Multiproblem-Familien 2000-00-00 Carl-Auer-Systeme Verlag Heidelberg
Weiß, Hans Frühförderung mit Kindern und Familien in Armutslagen Beiträge zur Frühföderung interdisziplinär 2000-00-00 Ernst Reinhardt München, Basel
Strauß, Bernhard; Buchheim, Anna; Kächele, Horst Klinische Bindungsforschung Theorien-Methoden-Ergebnisse 2002-00-00 Schattauer Stuttgart, New York
Petermann, Franz; Niebank, Kay; Scheithauer, Herbert Risiken in der frühkindlichen Entwicklung Entwicklungspsychopathologie der ersten Lebensjahre 2000-00-00 Hogrefe Göttingen
Lombard, Avima D. The Past, Present and Future of the Home Instruction Programm for Preschool Youngsters 1994-00-00 Dushkin Guilford
Hock, Beate; Holz, Gerda Arm dran?! Lebenslagen und Lebenschancen von Kindern und Jugendlichen. Erste Ergebnisse einer Studie im Auftrag des Bundesverbandes der Arbeiterwohlfahrt 1999-00-00 ISS Eigenverlag Frankfurt a.M.
Hock, Beate; Holz, Gerda; Wüstendörfer, Werner Armut - Eine Herausforderung für die verbandliche Kinder- und Jugendhilfe Zweiter Zwischenbericht zu einer bundesweiten Befragung in den Einrichtungen der Arbeiterwohlfahrt 1999-00-00 ISS Eigenverlag Frankfurt a.M.
Hock, Beate; Holz, Gerda; Simmedinger, Renate; Wüstendörfer, Werner Gute Kindheit - Schlechte Kindheit? Armut und Zukunftschancen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland Abschlussbericht zur Studie im Auftrag des Bundesverbandes der Arbeiterwohlfahrt 2000-00-00 ISS Eigenverlag Frankfurt a.M.
Hock, Beate; Holz, Gerda; Wüstendörfer, Werner Frühe Folgen - langfristige Konsequenzen? Armut und Benachteiligung im Vorschulalter Vierter Zwischenbericht zu einer Studie im Auftrag des Bundesverbandes der Arbeiterwohlfahrt 2000-00-00 ISS Eigenverlag Frankfurt a.M.
Hock, Beate; Holz, Gerda; Wüstendörfer, Werner Folgen familiärer Armut im frühen Kindesalter - Eine Annäherung anhand von Fallbeispielen Dritter Zwischenbericht zu einer Studie im Auftrag des Bundesverbandes der Arbeiterwohlfahrt 2000-00-00 ISS Eigenverlag Frankfurt a.M.
Averroes Foundation Opstapje A home based programm fpr preschool children and their parents 1996 Amsterdam
Tellegen, Peter "Opstapje en Opstap Der Einfluss des Förderprogramms auf die Entwicklung der Intelligenz allochthoner Kinder. Eine Untersuchung mit dem nonverbalen Intelligenztest 2002 Reichsuniversität Groningen
Kohnstamm, G. A.; Meesters, G.; Simons, M.A. Man kann es wahrnehmen aber nicht messen Eine Studie der Auswirkungen von "Opstapje" auf die Kinder türkischer Herkunft 1997 Reichsuniversität Leiden
Institut für soziale Arbeit e.V. Münster; Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes NRW, Stadt Dortmund - Jugendamt Riskante Kindheiten Herausforderungen für die Jugendhilfe 2003-00-00 Dortmund
Liegle, Ludwig Sollte es einen "Elternführerschein" geben, um mehr "Sicherheit" im Familien"verkehr" zu gewährleisten? 2003 Neue Sammlung 43 2 135-149
Bertau, Marie-Cecile; Meier, Thomas Opstapje - Schritt für Schritt Förderung des Spracherwerbs und der kommunikativen Fähigkeit im Vorschul- und Grundschulalter Dokumentation des Workshops 2001-11-00 München
Baumert, Jürgen; et al. Soziale Ungleichheit Heftthema 2003 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 6 1 Leske+Budrich Opladen
Borchers, Andreas; Kukat, Marit Kommunale Strategien zur Armutsprävention Sonderrundbrief 2001 Netzwerk für örtliche und regionale Familienpolitik
Staudenmayer, Peter; Jäger, Reinhold S. Deutsches Institut für Interantionale Pädagogische Forschung 1. Teildokumentation: Tests zur Erfassung von Verhaltensweisen und Einstellungen Forschungsbericht aus der Abteilung Psychologie 1983-00-00 Frankfurt a.M.
Uerz, Dana; Mulder, Lia ITS-Nimwegen Merkmale und Leistungen der Teilnehmer am "Opstapje-Programm" 2002 Nimwegen
Verein für Kommunalwissenschaften e.V. It takes Two to Tango Konzepte und Modelle zur Früherkennung von Entwicklungsgefährdungen bei Säuglingen und Kleinkindern. Dokumentation des Pre-Conference-Workshops II 2003-00-00 Berlin Aktuelle Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfe 43/2
Lund, Kerstin; Erdwien, Birgitt Opstapje - Schritt für Schritt Entwicklungspsychologische Untersuchungen in Hinblick auf die Wirksamkeit des Programms Opstapje im Vergleich zu einer Kontrollgruppe Vortrag zum Abschlussfachtag 2004-00-00 München
Sann, Alexandra DRK Darmstadt, Projekt HIPPY Aufsuchende Konzepte der Familienbildung Chancen für die Integration von Familien mit Migrationshintergrund 2004-10-15 Fachforum des DRK "HIPPY macht Eltern und Kinder happy!" in Darmstadt
Sann, Alexandra HIPPY Berlin HIPPY-Symposium "Success Begins at Home" Workshop 2005-05-03 Berlin
Thrum, Kathrin DJI;Thüringisches Kultusministerium Opstapje - Schritt für Schritt Arbeitsbesprechung zum Thema Angliederung von "Opstapje" an die thüringischen Familienzentren 2004-10-18 Thüringisches Kultusminsiterium in Erfurt
Thrum, Kathrin Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung Opstapje - Schritt für Schritt Entwicklung und Chancen junger Menschen im sozialen Brennpunkt 2004-01-31 Berlin
Sandmeir, Gunda DJI;LBS Bayern Zugang der sozial benachteiligten Familien zum Programm Opstapje Workshop mit Befragung ehemaliger Teilnehmer 0000-00-00 Nürnberg
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin; Sterzing, Dorit Universität München Opstapje - Schritt für Schritt Perspektiven und Materialentwicklung 2004-00-00 Symposion Frühförderung 2004 in München
Sandmeir, Gunda; Sann, Alexandra; Sterzing, Dorit; Thrum, Kathrin DJI;LBS Bayern "Früh übt sich..." Opstapje - Schritt für Schritt 2004-00-00 Fachtagung zu Opstapje in München
Uta Meier Opstapje - Schritt für Schritt Mehrdimensionalität familialer Armutslagen - Bestandsaufnahme und Konsequenzen für Angebote der Familienhilfe Vortrag zum Abschlussfachtag 2004-00-00 DJI München
Hans Weiß Opstapje - Schritt für Schritt Armut als Entwicklungsrisiko - Möglichkeiten der prävention und Intervention Vortrag zum Abschlussfachtag 2004-00-00 DJI München
Zimmermann, Peter; Moritz, Martina Opstapje - Schritt für Schritt Mütterliche Anleitungsqualität und Verhalten des Kindes in einer Spielsituation Vortrag zum Abschlussfachtag 2004-00-00 DJI München
Sann, Alexandra Bundesarbeitsgemeinschaft der Kinderschutzzentren e.V. Opstapje - Schritt für Schritt. Präventive Förderung für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien 2006-00-00 Kinderschutzforum 2006 in Köln
Sann, Alexandra LMU Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-02-02 Hauptseminar Pädagogik LMU in München
Sann, Alexandra Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-02-10 Informationstag Opstapje für potentielle Träger Informationstag für potentielle Träger in Bremen
Thrum, Kathrin Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-03-03 Informationstag für potenzielle Träger in Nürnberg
Sann, Alexandra Bayerischer Rundfunk Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-04-01 Weltgesundheitstag 86 Interview im BR München
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin DRK KV Bremen Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-04-05 Gründungsversammlung Opstapje Deutschland e.V. in Bremen
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin DRK KV Bremen Opstapje Einführungsschulung für Koordinatorinnen 2005-04-06 DRK KV Bremen
Sann, Alexandra LBS Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligtenb Familien und ihre Eltern 2005-04-18 LBS Fachforum Regensburg
Thrum, Kathrin Opstapje Deutschland e.V. Opstapje Einführungsschulung für Koordinatorinnen 0000-00-00 AWO Nürnberg
Thrum, Kathrin Opstapje Einführungsschulung für Koordinatorinnen 2005-05-02 Nürnberg
Sann, Alexandra Industrie- und Handelskammer Augsburg;LBS Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligtenb Familien und ihre Eltern 2005-06-02 LBS Fachforum LBS Fachforum in Augsburg
Thrum, Kathrin; Sann, Alexandra Bericht auf der Vorstandssitzung Opstapje Deutschland e.V. 2006-06-29 Bremen
Sann, Alexandra AWO Bremerhafen Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligtenb Familien und ihre Eltern 2005-06-30 "Eltern stärken - Kinder früh fördern" Fachtagung der AWO Bremerhaven
Thrum, Kathrin Opstapje Intensivierungsschulung für Koordinatorinnen 2005-07-07 Nürnberg
Sann, Alexandra; Thrum, Kathrin Opstapje Fachgespräch Frau Knaus, Frau Metzler CH 2005-07-12 München
Sann, Alexandra ISS ;Resilienz - was Kinder aus armen Familien stark macht" Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-09-13 Resilienz - was Kinder aus armen Familien stark macht ISS-Institut in Frankfurt
Sann, Alexandra Stadtrat München, SPD-Fraktion Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-10-05 SPD-Fraktion im Stadtrat München
Sann, Alexandra ISM Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-10-10 Erziehung und Familienkompetenz stärken Tagung des ISM in Mainz
Thrum, Kathrin Opstapje Deutschland e.V. Opstapje - Schritt für Schritt Einführungsschulung Koordinatorinnen 2005-10-12 DRK KV Bremen
Sann, Alexandra Sozialdienst Katholischer Frauen "Opstapje - Schritt für Schritt. Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern" 2005-10-18 Familienbildungsprogramme Fachtag des Sozialdienstes Katholischer Frauen in München
Sann, Alexandra LBS Standortgespräch "Opstapje - Schritt für Schritt. Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern" 2005-10-25 Landesbausparkasse in München
Sann, Alexandra DRK Landesverband Niedersachsen "Opstapje - Schritt für Schritt. Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern" 2005-11-08 Auftaktveranstaltung Projekt Frühförderung, Hannover
Thrum, Kathrin LBS Fachforum / Pressekonferenz "Opstapje - Schritt für Schritt. " Frühe Familienorientierte Förderung als Zukunftsinvestition. 2005-11-09 LBS Fachforum in Nürnberg
Sann, Alexandra EREV Forum Flexible Hilfen ";Aktivieren statt kompensieren" "Opstapje - Schritt für Schritt. Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern" 2005-11-22 EREV Forum Flexible Hilfen, Bonn
Sann, Alexandra Tagung Opstapje/HIPPY Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2005-11-25 Stadtjugendamt Saarbrücken
Sann, Alexandra Opstapje Deutschland e.V.;DRK KV Bremen Opstapje Intensivierungsschulung für Koordinatorinnen 2005-12-07 Bremen
Sann, Alexandra AGJ Early Intervention with "Opstapje - step by step" 2006-00-00 Policy & practice for social inclusion of children and young people - the role of non-formal and informal learning European Conference Eurochild in Berlin
Sterzing, Dorit Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2006-00-00 Evangelische Akademie in Bad Boll
Sann, Alexandra Netzwerk Familienbildung Landau;Evangelische Arbeitsstelle Bildung und Gesellschaft Neue Wege der Familienbildung Gesellschaftliche Veränderungen als Herausforderung und Chance 2006-00-00 Fortbildung für Fachkräfte aus der Familienbildung in Landau
Sann, Alexandra Landratsamt Esslingen;Amt für Soziale Dienste und Psychologische Beratung Frühe Förderung von sozial benachteiligten Kleinkindern mit dem Programm Opstapje 2005-00-00 Fachgespräch im Amt für Soziale Dienste in Esslingen
Sann, Alexandra Fachhochschule Osnabrück Neue Wege der Familienbildung mit dem Programm Opstapje 2006-00-00 Wozu erziehen? Fachtag der Lernenden Region Osnabrück
Sterzing, Dorit Opstapje - Schritt für Schritt Konzept zur Schulung der Programmmitarbeiterinnen 2004-00-00 DJI
Sterzing, Dorit Opstapje Intensivierungsschulung für Koordinatorinnen 2006-00-00 Nürnberg
Sterzing, Dorit Opstapje Deutschland e.V.;DRK KV Bremen Opstapje - Schritt für Schritt Einführungsschulung für Koordinatorinnen 2005-00-00 Bremen
Sterzing, Dorit Opstapje Deutschland e.V.;DRK KV Bremen Opstapje - Schritt für Schritt Intensivierungsschulung für Koordinatorinnen 2006-00-00 Bremen
Sterzing, Dorit Opstapje - Schritt für Schritt Ein Spiel- und Lernprogramm für Kleinkinder aus sozial benachteiligten Familien und ihre Eltern 2006-00-00 Tagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
Sterzing, Dorit Einflussfaktoren auf die Erziehung bei Einelternfamilien 2006-00-00 VAMV-Landestagung Rheinland-Pfalz, Ingelheim
Sann, Alexandra; Fuchs-Krüger, Friederike Opstapje Deutschland e.V.; DKSB Wiesbaden Intensivierungsschulung für Opstapje-Koordinatorinnen 2007-00-00 Wiesbaden
Sann, Alexandra Fachhochschule Gemeinsam spielend lernen: Opstapje - Schritt für Schritt Gastvortrag im Hauptseminar "Elternbildung und Erziehungspartnerschaft" 2008-00-00 BA Bildung und Erziehung Esslingen Grimm, Rita