Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit
Sie werden automatisch weitergeleitet...
Sollten sie nicht innerhalb weniger Sekunden zur Webseite des Deutschen Jugendinstitutes weitergeleitet werden, klicken Sie bitte
hier
You will be redirected automatically...
If you will not be redirected to the webpage of the German Youth Institute within a few seconds, please click
here
Die Prävention von rechtsextremen, fremdenfeindlichen und antisemitischen Einstellungen bei jungen Menschen ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die auch die außerschulische Jugend- Sozial- und Bildungsarbeit vor erhebliche Herausforderungen stellt. Gleichzeitig sind die vielfältigen Ansätze, Aktivitäten und Erfahrungen in diesem Bereich kaum noch zu überblicken.
Vor diesem Hintergrund ist es Ziel des Projekts, durch die forschungsbasierte Dokumentation von Ansätzen und Praxiserfahrungen in diesem Feld Informationen für Fachpraxis, Politik und Wissenschaft zur Verfügung zu stellen, um die Weiterentwicklung außerschulischer Angebote zur Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit zu unterstützen. Darüber hinaus fördert die Arbeits- und Forschungsstelle den fachlichen Austausch, indem sie Workshops mit Fachleuten aus Wissenschaft und Praxis organisiert und Informationen zum aktuellen Diskussionsstand veröffentlicht. Außerdem sollen Möglichkeiten der Evaluation in diesem pädagogischen Arbeitsfeld ausgelotet sowie der hiesigen Fachpraxis Anregungen aus dem europäischen Ausland erschlossen und vermittelt werden.
Zu den bisher bearbeiteten Schwerpunkten gehören die sozialpädagogische Arbeit mit rechtsorientierten Jugendlichen, Ansätze Interkulturellen Lernens und Möglichkeiten der Prävention im Elementarbereich. Aktuelle Themenschwerpunkte sind Präventionsansätze und Strategien im Bereich des Fußballsports und zur Auseinandersetzung mit rechtsextremer Musik.
Zur Datengewinnung werden Experteninterviews, leitfadengestützte Interviews mit Praktikerinnen und Praktikern, Gruppendiskussionen mit Jugendlichen, teilnehmende Beobachtungen und Dokumentenanalysen eingesetzt. Die Ergebnisse sind bei der Arbeits- und Forschungsstelle als gedruckte Berichte zu beziehen und werden auf der Projekthomepage als Download zur Verfügung gestellt.
Project information
Danner, Stefan; Dulabaum, Nina; Rieker, Peter; von Wolffersdorff, Christian Rechtsextreme Jugend: Eine Erschütterung der Gesellschaft? Ursachen, Ausdrucksformen, Prävention, Intervention 2001 149 Deutsches Jugendinstitut Leipzig
Pingel, Andrea Rechtsextremismus bei Jugendlichen ... und die Chancen der Jugendarbeit 2001 Hessische Jugend - ZS des hessischen Jugendringes 53 4 12-14
Pingel, Andrea; Rieker, Peter Pädagogische Auseinandersetzung mit 'rechten' Jugendlichen Chancen und Probleme in einem brisanten Arbeitsfeld 2002-00-00 Deutsches Jugendinstitut: Das Forschungsjahr 2001 75-86 München
Rieker, Peter Jungen und Rechtsextremismus 1999 Hessische Jugend - ZS des hessischen Jugendringes 51 1 18-19
Rieker, Peter Ethnozentrismus und Sozialisation Zur Bedeutung von Beziehungserfahrungen für die Entwicklung verschiedener Ausprägungen ethnozentrischer Orientierungen 2002 Jugendgewalt und Rechtsextremismus S. 143-161 Juventa Weinheim; München Boehnke; Fuß; Hagan
Rieker, Peter Aktionsprogramme gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit Überblick und Einschätzungen 2002-00-00 Recht der Jugend und des Bildungswesens 50 1 27-3
Rieker, Peter Alkohol in rechtsextremen Jugendszenen. Ausdrucksformen, Hintergründe und Möglichkeiten der Intervention 2002 Abhängigkeiten 8 3 18-28
Pingel, Andrea; Rieker, Peter Evaluation pädagogischer Praxis gegen Rechtsextremismus Potenziale und Chancen 2003-00-00 Maßnahmen und Programme gegen Rechtsextremismus wissenschaftlich begleitet. Aufgaben, Konzepte und Erfahrungen 103-118 Leske + Budrich Opladen Lynen von Berg, Heinz; Roth, Roland
Rieker, Peter Schwierigkeiten und Chancen in Beziehungen zu Pädagogen und Nicht-Pädagogen Erfahrungen in der Jugendarbeit mit "rechten" Jugendlichen 2004-00-00 deutsche jugend - ZS für die Jugendarbeit 52 4 158-166
Rieker, Peter Akzeptierende Sozialarbeit Grundlagen, Chancen und Fallstricke 2003-00-00 Stand: Sozial - Hamburger Forum für Soziale Arbeit 52 3 7-14
Pingel, Andrea Sozialraumorientierung und die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in der Jugendarbeit Diese Publikation basiert auf den Ergebnissen der Tagung "Ortsbetrachtung" Fördert die Diskussion um Sozialraumorientierung die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit mit rechtsextremen Jugendlichen? - Eine Tagung für ehrenamtliche und hauptberufliche Fachkräfte der Jugendarbeit vom 29.11. bis 01.12.2002 in Dresden unter Mitarbeit von Dr. Stephan Bundschuh, IDA e.V. Düsseldorf 2004-00-00 105 DJI Halle
Glaser, Michaela DJI, IDA e.V.;Landeszentrale für politische Bildung Sachsen Anhalt;Liga der Freien Wohlfahrtsverbände Sachsen Anhalt Offene Jugendarbeit Fachtagung: Interkulturelles Lernen - eine Herausforderung für die Kinder- und Jugendhilfe in Sachsen Anhalt 2006-00-00 Moderation und Organisation Halle
Glaser, Michaela Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Pädagogische Präventionsstrategien gegen Rechtsextremismus 2005-00-00 Vortrag Leipzig
Glaser, Michaela Bündnis 90/Die Grünen Jugendlicher Rechtsextremismus - Erklärungsansätze und pädagogische Gegenstrategien 2004-00-00 Leipzig
Rieker, Peter Delinquenz aus Sicht von Eltern und Kindern-Herausforderungen und Chancen der Triangulation subjektiver Perspektiven 2005-00-00 Psychotherapie & Sozialwissenschaft, ZS für quantitative Forschung 7 2 95-129
Glaser, Michaela Friedrich Ebert Stifung Rechtsextremismus im Stadion-mögliche Gegenstrategien im deutsch-englischen Vergleich Input zur Podiumsdiskussion "Rechtsextremismus im Stadion. Unschöne Einzelfälle oder politische Gefahr? 2007-00-00 Berlin
Rieker, Peter Der frühe Vogel fängt den Wurm?! Soziales Lernen und Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit in Kindergarten und Grundschule Im vorliegenden Band werden Chancen und Herausforderungen aus Projekten zum sozialen Lernen in Kindergarten und Grundschule skizziert. Wir beziehen uns auf Ergebnisse verschiedener Untersuchungen, Recherchen und Workshops. Erörtert wird die Frage, ob es Vorläufer für Rechtsextremismus/Fremdenfeindlichkeit gibt, die sich bereits im Kindesalter zeigen und an denen Präventionsmaßnahmen sinnvoll anknüpfen können. Es stellen sich auch pädagogische Ansätze vor, die in diesem Bereich unterschiedliche Schwerpunkte setzen. Es wird der Frage nachgegangen, unter welchen Bedingungen sie umgesetzt werden, welche Erfahrungen bei der Umsetzung gemacht werden und welche Ergebnisse sie zeigen. Darüber hinaus werden Möglichkeiten und Ergebnisse ihrer Evaluation vorgestellt sowie Schwierigkeiten erörtert, die sich im Zusammenhang der Ergebnissicherung feststellen lassen. Im Rahmen einer Bibliografie werden schließlich Informationen zu einer Reihe von Publikationen zu diesem Thmenegebiet gegeben. 2004-00-00 4 152 DJI Halle
Klingelhöfer, Susanne; Rieker, Peter Junge Flüchtlinge in Deutschland. Informationen-Forschungsstand-Forschungsbedarf Forschungsstand zu Lebenslagen von unbegleiteten und begleiteten Flüchtlingskindern und -jugendlichen in Deutschland. Gekürzte Version der Expertise , die auf einer Auswertung aktueller Fachpublikationen und statistischer Übersichten sowie ergänzender Experteninterviews mit Fachleuten aus der Flüchtlingsarbeit und Flüchtlingsberatung beruht. 2004-00-00 Jugend-Beruf-Gesellschaft. ZS für Jugendsozialarbeit 55 2 100-108
Rieker, Peter Youth work with right-wing youths: limitations of educational approaches and opportunities for inter-professional co-operation 2004-00-00 Research in Progress. Selected Studies of the German Youth Institute 163-173 Deutsches Jugendinstitut München Hübner-Funk, Sibylle
Rieker, Peter »Akzeptierende« und »Konfrontative« Pädagogik Differenzen-Gemeinsamkeiten-Entwicklungsbedarf 2005-00-00 Konfrontation in Sozialer Arbeit und Pädagogik 57 91-106 VS-Verlag Wiesbaden Weidner, Jens; Kilb, Rainer
Glaser, Michaela Von der Einsamkeit der Gipfel und den Mühen der Ebene Theorie und Praxis interkulturellen Lernens in der Jugendarbeit-eine Landschaftserkundung 2004-00-00 kursiv. Journal für politische Bildung 2 46-56 DJI
Glaser, Michaela Jugendhilfe und Rechte: Für eine neue Förderkultur Jugendhilfe und Rechte 2004-00-00 DEMO Die Monatszeitschrift für Kommunalpolitik 56 12 22
Rieker, Peter Universität Hildesheim, Institut für Sozialwissenschaften Abweichendes Verhalten im Kindes- und Jugendalter Seminar 2004-10-01 2 SWS Hildesheim
Rieker, Peter KrimZ DFK Die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in der Jugendarbeit: ein Überblick Vortrag 2005-11-24 Tagung
Rieker, Peter Universität Leipzig Pädagogik gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Entwicklungen, Schwierigkeiten, Chancen Vortrag 2005-06-01 Vortrag, Universität Leipzig
(zusammen mit Mechthild Bereswill), Rieker Peter DGS Selbstreflexion im Forschungsprozess und soziologische Theoriebildung. Eine vielschichtige Wechselbeziehung Vortrag, Tagung "Qualitative Sozialforschung und soziologische Theoriebildung" 2005-05-06 Jahrestagung der DGS-Sektion
Rieker, Peter Rechtsextremismus - Möglichkeiten der Prävention für Nordrhein-Westfalen Fachtagung der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen im Landtag Nordrhein-Westfalen 2006-00-00 Düsseldorf
Glaser, Michaela; Rieker, Peter Forschung zur pädagogischen Praxis gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit 2004-00-00 Entimon Newsletter 14 3 6-7
Rieker, Peter Verfestigte Delinquenz im Kindesalter und ihre Bearbeitung durch Familie und professionelle Helfer 2004-00-00 Soziale Probleme 15 2 119-140
Rieker, Peter Erfahrungen und Erfolgsbedingungen sozialpädagogischer Arbeit mit rechtsextremen Jugendlichen 2007-00-00 Handlungsfeld und Methoden der Kinder- und Jugendhilfe - eine Einführung 43 211-219 Schneider Verlag Baltmannsweiler Ringler, Dominik
Rieker, Peter Toleranz fördern und Rechtsextremismus vorbeugen Möglichkeiten und Probleme in Kindertageseinrichtungen und Grundschule 2005-00-00 Strategien gegen Rechtsextremismus. 42-47 Bertelsmann Stiftung Gütersloh Georgi, Viola B.; Schellenberg, Britta; Hartmann, Hauke; Seberich, Michael
Rieker, Peter Anregungen für die Rechtsextremismus-Prävention Was wir aus Norwegen lernen können 2005-00-00 deutsche Jugend, Zeitschrift für die Jugendarbeit 53 11 477-483
Rieker, Peter "Stockholm Criminology Symposium" Prevention of right-wing extremism chances and challenges 2006-00-00 Stockholm
Rieker, Peter Universität Hildesheim, Institut für Sozialwissenschaften Migration und interkulturelles Zusammenleben in Deutschland Seminar 2006-00-00 2 SWS Hildesheim
Glaser, Michaela Politische Jugendbildung gegen Rechtsextremismus Workshop der Bundeszentrale für politische Bildung 2006-00-00 Berlin
Rieker, Peter; Glaser, Michaela; Schuster, Silke Prevention of Right-Wing-Extremism, Xenophobia and Racism in European Perspective Der Sammelband stellt Entwicklungen des Rechtsextremismus sowie Präventionsansätze aus ausgewählten europäischen Ländern vor. Die Autorinnen und Autoren skizzieren den jeweiligen Stand der Forschung sowie spezifische Erfahrungen und Herausforderungen in der Prävention von Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Rassismus.
Der vergleichende Blick auf die europäischen Nachbarn kann dazu beitragen, Entwicklungsbedarf, aber auch bewährte Zugänge in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit zu identifizieren. 2006-e: 2006-00 5 126 DJI
Rieker, Peter Abweichung und Aushandlung Habilitationsschrift 2005-00-00 Hildesheim
Rieker, Peter Die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in der Jugendarbeit: Ansätze – Entwicklungen – Herausforderungen. 2006-00-00 Extremistische Kriminalität: Kriminologie und Prävention. 203-216 Kriminologische Zentralstelle Wiesbaden Egg, Rudolf
Rieker, Peter Rechtsextremismus - ein Jugendproblem? Altersspezifische Befunde und forschungsstrategische Herausforderungen. 2006-00-00 Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1 245-260
Rieker, Peter Rechtsextreme Studierende der Sozialpädagogik und Sozialarbeit in Ostdeutschland? Die erstaunliche Karriere einer alarmierenden These 2006-00-00 SozialExtra - Zeitschrift für Soziale Arbeit und Sozialpolitik 30 12 32-34
Rieker, Peter Rechtsextreme Jugendarbeiter? Nachfragen zu einer alarmierenden These 2006-00-00 deutsche Jugend, Zeitschrift für die Jugendarbeit 54 11 497-498
Glaser, Michaela IDA e.V.,;LIGA der freien Wohllfahrt Sachen-Anhalt;Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt Interkulturelles Lernen in Ostdeutschland. Herausforderungen und Perspektiven Fachtagung „Interkulturelles Lernen – eine Herausforderung für die Kinder- und Jugendhilfe in Sachsen-Anhalt“ 2006-00-00 Halle
Schuster, Silke Multi-Cultural France is becoming a Multi-Racist Society An Interview with Charles Rojzman 2006-00-00 Prevention of Right-Wing-Extremism, Xenophobia, and Racism in European Perspective DJI Halle Rieker, Peter; Glaser, Michaela; Schuster, Silke
Rieker, Peter Beratung im Gemeinwesen und Erfahrungen europäischer Nachbarn 2006-00-00 Fachtagung "Beratungsansätze zur Stärkung des demokratischen Gemeinwesens", Berlin Stiftung SPI
Rieker, Peter Rechtsradikal - links liegen lassen? 2006-00-00 Tagung, Jugendhaus Kassianeum, Brixen/Südtirol
Rieker, Peter Universität Kassel Perspektiventriangulation und abweichendes Verhalten 33. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 2006-00-00 Kassel
Schuster, Silke Erfahrungen mit Evaluationen in der Rechtsextremismusprävention - Erste Ergebnisse der DJI-Untersuchung "Erfahrungen mit Programm- und Projektevaluationen in der Rechtsextremismus- und Rassismusprävention" 2006-00-00
Rieker, Peter Bundeszentrale für politische Bildung und Landesstelle Gewaltprävention beim Thüringer Minsterium für Soziales Familie und Gesundheit Was tun gegen Rechtsextremismus? 2006-00-00 Fachtagung "Was hilft gegen Rechtsextemismus?" Erfurt
Rieker, Peter; Seipel, Christian Offenheit und Vergleichbarkeit in der qualitativen und quantitativen Forschung 2006-00-00 Soziale Ungleichheit - Kulturelle Unterschiede. Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004 4038-4046 Campus Frankfurt/M. Rehberg, Karl-Siegbert
Rechtsextremismus links liegen lassen? Interview mit Dr. Peter Rieker 2007-00-00 ZB ZUM BEISPIEL: Beiträge zur Jugendarbeit in Südtirol und Tirol 1 12-13
Rieker, Peter DJI, IDA e.V.;Landeszentrale für politische Bildung Sachsen Anhalt;Liga der Freien Wohlfahrtsverbände Sachsen Anhalt Interkulturelles Lernen im Primarbereich Fachtagung: Interkulturelles Lernen - eine Herausforderung für die Kinder- und Jugendhilfe in Sachsen-Anhalt 2006-00-00 Halle
Schuster, Silke DJI, IDA e.V.;Landeszentrale für politische Bildung Sachsen Anhalt;Liga der Freien Wohlfahrtsverbände Sachsen Anhalt Fachtagung: Interkulturelles Lernen - eine Herausforderung für die Kinder- und Jugendhilfe in Sachsen-Anhalt Arbeitsgruppe: Außerschulische und schulergänzende Bildungsangebote 2006-00-00
Glaser, Michaela; Rieker, Peter Möglichkeiten und Herausforderungen Interkulturellen Lernens III Veranstaltung der DJI-Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit 2006-00-00 Eisenach
Rieker, Peter Habilitation und Antrittsvorlesung an der Universität Hildesheim, seitdem Privatdozent an der Universität Hildesheim 2006-00-00
Schuster, Silke Pädagogische Strategien gegen Rechtsextremimsus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus. Chancen , Grenzen und Herausforderungen 2005-00-00 Vortrag: XENOS-Tagung, Leipzig
Rieker, Peter Pädagogische Arbeit mit rechten Mitläufern. 2004-00-00 Vortag auf der Fortbildungsveranstaltung der MBT Sachen, Crimmitschau
Rieker, Peter Soziale Dimension des Ethischen in interethnischen Beziehungen Vortrag im Rahmen des Habilitationscolloquiums 2006-00-00 Fachbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität Hildesheim
Rieker, Peter Soziologische Aspekte der pädagogischen Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in Deutschland. 2004-00-00 Vortrag: Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Potsdam
Rieker, Peter Interethnische Beziehungen von Migranten in Ostdeutschland 2006-00-00 Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 16 1 145-148
Glaser, Michaela; Rieker, Peter Interkulturelles Lernen als Prävention von Fremdenfeindlichkeit Ansätze und Erfahrungen in der Jugendarbeit Angebote Interkulturellen Lernens wollen durch Begegnungen, durch Wissensvermittlung und die Reflektion von Vorurteilen einen Beitrag gegen Fremdenfeindlichkeit leisten. In den letzen Jahren ist eine differenzierte Projektlandschaft entstanden, die diesen Anspruch mit unterschiedlichen Ansätzen und Methoden verfolgt.
Die Publikation präsentiert die Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in diesem Arbeitsfeld. Nach einer Einführung in den fachlichen Diskussionsstand werden Potenziale, aber auch Schwierigkeiten und Grenzen verschiedener Ansätze und Lernfelder Interkulturellen Lernens benannt sowie Qualitätsbedingungen identifiziert. Ausführliche Fallbeispiele, Überlegungen zur Dokumentation und Evaluation sowie Empfehlungen für die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit runden den Band ab.
2006-00-00 6 117 DJI
Glaser, Michaela Friedrich Ebert Stifung Rechtsextremismus im Stadion – mögliche Gegenstrategien im deutsch-englischen Vergleich Input zur Podiumsdiskussion „Rechtsextremismus im Stadion. Unschöne Einzelfälle oder politische Gefahr? 2007-00-00 Berlin
Glaser, Michaela DGB Pädagogische Strategien gegen Rechtsextremismus 2007-00-00 Halle
Glaser, Michaela Spezifika der Migration und Integration in Ostdeutschland Vortrag auf der Tagung "Interkulturelles Leben in Ostdeutschland zwischen Normalität und Marginalisierung" 2007-00-00 Tagung in Leipzig Verband binationaler Familien und Partnerschaften (iaf)
Rieker, Peter Erfahrungen und Erfolgsbedingungen sozialpädagogischer Arbeit mtit rechtsextremen Jugendlichen 0000-00-00 Handlungsfeld 211-219
Rieker, Peter Problemlösung in Familie und Peer-Group 2007-00-00 ZS für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 27 304-319
Rieker, Peter Prävention gegen Rechtsextremismus Ein Überblick 2007-00-00 deutsche Jugend, Zeitschrift für die Jugendarbeit 55 7-8 297-216
Rieker, Peter Die gesellschaftliche Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in Deutschland 2007-00-00 Gesellschaft. Wirtschaft. Politik (GWP) 56 203-216
Rieker, Peter Fremdenfeindlichkeit und Sozialisation in Kindheit und Jugend 2007-00-00 APuZ Aus Politik und Zeitgeschichte 37 31-38
Glaser, Michaela Spezifika der Migration und Integration in Ostdeutschland Interkulturalität 2007-00-00 Verband binationaler Familien und Partnerschaften iaf e.V., Interkulturelles Leben. 15 Jahre IAF in Ostdeutschland 10-11 Leipzig iaf e.V.
Glaser, Michaela Verband binationaler Familien und Partnerschaften iaf e.V. Interkulturelles Leben. 15 Jahre IAF in Ostdeutschland Spezifika der Migration und Integration in Ostdeutschland Input zur Tagung "Interkulturelles Leben on Ostdeutschland zwischen Normaität und Marginalisierung des Verbandes binationaler Familien und Partnerschaften. Der Beitrag benennt einige generelle Charakteristika von Migration und Integration. 2007-00-00 Leipzig
Rieker, Peter Evaluation - Ansätze und Erfahrungen 2007-00-00 Lehrveranstaltung Universität Hildesheim, Institut für Sozialwissenschaften
Glaser, Michaela; Schuster, Silke Evaluation präventiver Praxis gegen Rechtsextremismus Positionen, Konzepte und Erfahrungen Der Band versammelt Praxiserfahrungen und theoretische Reflexionen zur Evaluation von Maßnahmen gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. Es werden unterschiedliche Evaluationsmodelle vorgestellt sowie Spezifika der Evaluation in diesem Arbeitsfeld und daraus resultierende Herausforderungen für die Fachpraxis diskutiert.
Mit Beiträgen von: Ralf Bohnsack, Matthias Drilling, Miryam Eser Davolio, Bettina Fritzsche, Michaela Glaser, Karin Haubrich, Susanne Klingelhöfer, Helmut Kromrey, Christian Lüders, Kerstin Palloks, Peter Rieker, Stephan Schack, Erich Schäfer, Silke Schuster.
2007-00-00 7 183 DJI
Elverich, Gabi; Glaser, Michaela Mädchenspezifische Perspektiven auf die pädagogische Rechtsextremismusprävention Rechtsextremismus wird immer noch vorwiegend als Problem junger Männer behandelt, gleichzeitig etablieren sich rechtsextreme Einstellungen und Handlungsweisen von Mädchen und Frauen. In der Fachdebatte stellt sich die Frage nach Konsequenzen für die pädagogische Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus in der Arbeit mit jungen Menschen. In diesem Beitrag zeigen wir mädchenspezifische Perspektiven in der Rechtsextremismusprävention im Rahmen von Jugendhilfe und gehen dabei der Frage nach, ob es sinnvoll und notwendig ist, spezifische Zugänge für Mädchen zu entwickeln. Dabei werden wir uns auf zwei Handlungsfelder konzentrieren, die u.E. für die Frage im Bereich der Jugendarbeit besonders relevant sind:
- die Auseinandersetzung mit rechtsextremen Orientierungen in der allgemeinen Jugendbildungs- und Jugendsozialarbeit mit Mädchen,
- die Arbeit mit Mädchen in gewaltbereiten rechtsorientierten Jugendcliquen.
Wir versuchen aufzuzeigen, dass die Frage nach mädchenadäquaten Zugängen in diesen Feldern unterschiedlich beantwortet werden muss und dass eine pädagogische Rechtsextremismusprävention, die den Anforderungen und Bedürfnissen weiblicher Zielgruppen Rechnung tragen will, sich auch keineswegs auf mädchenspezifische Angabote reduzieren lässt. Abschließend werden wir skizzieren, worin unserer Ansicht nach Potenziale für eine Stärkung mädchenadäquater Zugänge in der pädagogischen Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus bestehen könnten.
Abstract bei Juventa 2009-00-00 Betrifft Mädchen 22 1 4-11
Glaser, Michaela; Elverich, Gabi Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Rassismus im Fußball Erfahrungen und Perspektiven der Prävention Fremdenfeindliche und rechtsextreme Tendenzen machen auch vor dem liebsten Sport der Deutschen nicht halt; in der aufgeheizten Atmosphäre des Stadions werden sie häufig sogar besonders offensiv ausgelebt. Andererseits bieten Profi- und Amateurfußball aufgrund ihrer großen Popularität aber auch spezifische Anknüpfungspunkte, um diesen Phänomenen präventiv zu begegnen.
Diesen Erfordernissen und Möglichkeiten einer im Fußballkontext angesiedelten Rechtsextremismus- und Rassismusprävention geht die neueste Veröffentlichung der Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit nach.
Der Band versammelt Positionen und Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten aus unterschiedlichen Handlungsfeldern der sportbezogenen Präventionsarbeit.
Die Beiträge zeigen auf, mit welchen Problemlagen und Herausforderungen sich der Fußballsport in Bezug auf Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit konfrontiert sieht und stellen unterschiedliche Gegenstrategien für den Profi- und Amateurbereich vor. Sie dokumentieren Beispiele erfolgreicher Arbeit, zeigen aber auch die Schwierigkeiten dieser Arbeit im Fußballkontext auf und benennen Handlungs- und Entwicklungsbedarf.
Außerdem werden die Ergebnisse einer qualitativen Erhebung vorgestellt, in der pädagogische Ansätze fußballbezogener Rechtsextremismus- und Rassismusprävention sowie damit gewonnene Erfahrungen erhoben und analysiert wurden.
Mit Beiträgen von:
Harald Aumeier, Sabine Behn, Gerd Bücker, Gerd Dembowski, Gabi Elverich, Michael Gabriel, Michaela Glaser, Thomas Herzog, Cetin Özaydin, Gunter A. Pilz, Angelika Ribler, Victoria Schwenzer, Gerd Wagner.
2008-00-00 8 156 DJI
Rieker, Peter Deutschlandfunk Verbieten oder finanziell austrocknen? Die Bundesländer diskutieren über den Umgang mit der NPD Diskussionsrunde mit Dr.Peter Rieker DJI, AS Halle; Dr. Ehrhart Körting, Innensenator Berlin; Günter Heiß, Präsident des Verfassungsschutzes Niedersachsen; Karl-Heinz Brendel, Staatssekretär im Innenministerium NRW 2009-00-00 Journal am Vormittag
Glaser, Michaela Rote Karte für Rassismus? Chancen und Herausforderungen der Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit im Fußballsport 2009-00-00 Gesellschaft-Wirtschaft-Politk (GWP) 1 95-106
Glaser, Michaela; Klingelhöfer, Susanne "Feuerwehrpolitik" oder nachhaltige Zusammenarbeit? Kooperation von Schule und außerschulischer Bildung in der Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit 2008-00-00 DJI Bulletin 81 1 16-17
Elverich, Gabi Benzler, Susanne Strategien gegen Rechtsextremismus. Jugendpolitische Daueraufgabe zwischen alten und neuen Perspektiven Rechtsextrem orientierte Frauen und Mädchen – eine besondere Zielgruppe? 2008-00-00 81-94 Rehberg-Loccum Loccum
Elverich, Gabi Rechtsextrem orientierte Frauen und Mädchen – eine besondere Zielgruppe? 2008-00-00 Strategien gegen Rechtsextremismus. Jugendpolitische Daueraufgabe zwischen alten und neuen Perspektiven 81-94 Rehberg-Loccum Loccum Benzler, Susanne
Elverich, Gabi Hinweise für den pädagogischen Umgang mit Rechtsextremismus 2008-00-00 Lern- und Arbeitsbuch „Gegen Rechtsextremismus“ Handeln für Demokratie 14-23 Dietz-Verlag Bonn Molthagen, Dietmar; Klärner, Andreas; Korgel, Lorenz; Ziegenhagen, Martin
Glaser, Michaela Die pädagogische Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Rassismus im Fußballsport Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung zu Ansätzen, Erfahrungen und Herausforderungen 2008-00-00 Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Rassismus im Fußball 124-154 DJI Halle Glaser, Michaela; Elverich, Gabi
Glaser, Michaela; Elverich, Gabi Einführung: Fußballsport als Handlungsfeld der Rechtsextremismus- und Rassismusprävention 2008-00-00 Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Rassismus im Fußball 5-15 DJI Halle Glaser, Michaela; Elverich, Gabi
Rieker, Peter Rechtsextremismus: Prävention und Intervention Ein Überblick über Ansätze, Befunde und Entwicklungsbedarf 2009-00-00 196 Juventa Weinheim/München
Rieker, Peter Perspektiventriangulation und abweichendes Verhalten 2008-00-00 Die Natur der Gesellschaft, Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Kassel 2006 1585-1593 Campus Frankfurt am Main Rehberg, Karl-Siegbert
Rieker, Peter Zum Zusammenhang von familiärer Sozialisation, Gewalttätigkeit und Rechtsextremismus 2008-00-00 Strategien gegen Rechtsextremismus. Jugendpolitische Daueraufgabe zwischen alten und neuen Perspektiven 25-40 Rehberg-Loccum Loccum Benzler, Susanne
Elverich, Gabi; Glaser, Michaela; Schlimbach, Tabea Rechtsextreme Musik Ihre Funktionen für jugendliche Hörer/innen und Antworten der pädagogischen Praxis Rechtsextreme Musik gilt vielfach als „Einstiegsdroge“ in rechtsextreme Szenen; auch werden ihr einstellungsstabilisierende und gewaltmotivierende Wirkungen zugeschrieben. Doch welche Funktionen hat diese Musik tatsächlich für jugendliche Hörer/innen? Und wie kann die pädagogische Praxis darauf reagieren?
Die beiden in diesem Band veröffentlichten Studien nähern sich diesen Fragen aus verschiedenen Perspektiven an: Zum einen wurden ehemals sowie aktuell rechtsextrem organisierte Jugendliche zu ihren Hörmotiven, Hörgewohnheiten und -kontexten sowie zu ihren Erfahrungen mit diesem Medium befragt. Dabei wurden unterschiedliche Phasen der Szenezugehörigkeit ebenso wie die Zeit nach dem Ausstieg betrachtet, um Hinweise zu möglichen Funktionen der Musik für Zugangs-, Verbleibs- und Distanzierungsprozesse zu erhalten. Zum anderen wurden die Antworten der pädagogischen Praxis in den Blick genommen. Im Feld tätige Projekte wurden nach ihren Ansätzen und damit gewonnen Erfahrungen befragt, um erfolgreiche Vorgehensweisen, aber auch Entwicklungsbedarf in der pädagogischen Auseinandersetzung mit rechtsextremer Musik zu identifizieren.
2009-00-00 9 154 DJI
Glaser, Michaela Deutsche Fußballnationalmannschaft Vorbild für Integrationsprozesse 2010-00-00 Interview Radio figaro mdr Sachsen
Glaser, Michaela "Verein Fußball ohne Gewalt" Rechtsextremismus, Rassismus und deren Prävention im Fußballfanmilieu 2010-00-00 Vortrag, Halle (Saale)
Glaser, Michaela Hochschule Magdeburg-Stendal und Fanprojekt Magdeburg Rechtsextremismus, Rassismus und deren Prävention im Fußballkontext Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Fußball Total“ 2010-00-00
Glaser, Michaela Rechtsextreme Jugendliche - Biografien, Motive und Ansatzpunkte der Prävention Vortrag Jahrestagung 2010-00-00 Verband Soziale Strafrechtspflege Schleswig-Holstein
Münch, Anna-Verena Präventive Möglichkeiten in der Arbeit mit Jugendlichen – Überlegungen aus der Perspektive der Rechtsextremismusprävention Bundesweiter Workshop zu ganzheitlichen Präventionsansätzen eines religiös motivierten internationalen Terrorismus („GaPiT) 2010-00-00 Vortrag BKA, Kriminalistisches Institut